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2026师德师风心得体会及感想（精选3篇）

作为一名普通的小学教师，我常常在深夜备课时思考：教育究竟是什么？这个问题在我刚入职时似乎有标准答案，但随着教龄增长，答案反而变得更加温润而具体。去年深秋的一个傍晚，我班上那个总是沉默的转学生小林，突然在作业本最后一页画了一幅画：一个简笔画的老师牵着一个小女孩的手，旁边歪歪扭扭写着谢谢。那一刻我忽然明白，师德师风从来不是挂在墙上的标语，而是渗透在每一次课间谈话、每一次作业批改、每一次耐心等待中的温度。

记得小林刚转来时，校服总是洗得发白，上课从不主动发言，提问时眼神总是躲闪。最初我以为是性格内向，直到有次发现她午餐时只啃干面包，才在与家长的沟通中得知家