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历史人物评价在高中历史教学中的文化自信教育：实践与思考论文

摘要：本文以高中历史教学中历史人物评价为切入点，探讨如何在教学实践中培养学生的文化自信。通过分析历史人物评价在文化自信教育中的重要性，以及当前高中历史教学中存在的问题，提出相应的实践策略，以期为高中历史教学提供有益的借鉴。

关键词：历史人物评价；高中历史教学；文化自信；教育实践

一、引言与背景

（一）历史人物评价在高中历史教学中的重要性

1.增强学生的人文素养

历史人物评价是高中历史教学的重要组成部分，通过对历史人物的评价，可以让学生深入了解历史人物的生平事迹、思想品质和道德风范，从而提升学生的人文素养。在评价历史人物的过程中，学生