第二课定期体检健康成长教学设计-地质版初中体育与健康八年级全一册.pptx

定期体检健康成长同步教学设计

汇报人：xxx

2025-11-03

体检行为问题分析

应付操作常见

在体检过程中，学生中存在着一种“应付操作”的现象，即他们不认真对待体检，采取敷衍的态度，如测视力时眯眼、测肺活量时未深吸气等。

结果记录忽视

健康监测缺乏

体检结束后，学生中存在着一种“不记录结果”的现象，他们不重视体检结果的记录与保管，随手丢弃体检表，导致无法及时跟踪和监测自身的健康状况。

在体检结果异常时，学生中存在着一种“缺乏持续监测”的现象，仅少数学生家长会告知家长并制定改进计划，大多数学生缺乏持续监测健康的习惯。

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结果双重顾虑

学生对体检结果既怕身高体重不达标被嘲笑，又怕查