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小学四年级数学综合测试试卷

考试时间:90分钟满分:100分

亲爱的同学们,经过一段时间的努力学习,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!相信你是最棒的!

题号

总分

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得分

一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)

1.一个数由五个千万、六个百万、三个千和八个一组成,这个数写作(),读作()。

2.在○里填上“>”、“<”或“=”。

____○3万____○____402万○____

3.钟面上()时整,时针和分针成直角;()时整,时针和分针成平角。

4.根据12×34=408,直接写出下面各题的得数。

120×34=()12×340=()120×340=()

5.一个除法算式中,商是15,余数是12,除数最小是(),这时被除数是()。

6.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是()°,这也是一个()三角形。

7.在一个三角形中,∠1=50°,∠2=70°,那么∠3=()°。

8.把一根木头锯成5段,每锯一次需要3分钟,一共需要()分钟。

9.小明在计算除法时,把除数36看成了63,结果得到的商是12,正确的商应该是()。

10.一个数省略“亿”后面的尾数约是10亿,这个数最大是(),最小是()。

二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

1.直线比射线长,射线比线段长。()

2.两个锐角的和一定比直角大。()

3.平行四边形有无数条高,并且所有的高都相等。()

4.三位数乘两位数,积一定是五位数。()

5.0除以任何非零的数都得0。()

三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)

1.下面各数中,一个零也不读出来的是()。

A.____B.____C.____

2.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积()。

A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的1/10

3.下面图形中,具有稳定性的是()。

A.长方形B.平行四边形C.三角形

4.从一点出发,可以画()条射线。

A.1B.2C.无数

5.一个三角形中至少有()个锐角。

A.1B.2C.3

四、看清数据,准确计算(共30分)

1.直接写出得数(每题1分,共8分)

25×40=125×8=360÷60=720÷80=

400×50=630÷90=15×60=420÷70=

2.列竖式计算(带※的要验算,每题3分,共12分)

238×45=※708÷24=

506×37=※864÷36=

3.脱式计算(能简算的要简算,每题3分,共9分)

(125+7)×83200÷25÷4540÷[(30+60)×3]

五、动手操作,智慧无限(共10分)

1.过点A画已知直线的垂线和平行线。(4分)

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2.在下面的方格纸上画一个底是5厘米,高是3厘米的平行四边形,并画出它的一条高。(每个小方格的边长代表1厘米)(6分)

(此处应有方格纸,实际使用时请自行绘制或提供方格纸)

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六、走进生活,解决问题(共25分)

1.学校图书馆新买来一批图书,其中故事书有256本,科技书比故事书多145本,两种书一共有多少本?(5分)

2.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶65千米,行驶了12小时后,离乙地还有130千米。甲、乙两地相距多少千米?(5分)

3.某小学组织四年级学生去参观博物馆,共有学生210人,每辆车限乘45人,至少需要租多少辆这样的车?(5分)

4.一个长方形的操场,长是100米,宽是60米。小明沿着操场跑了两圈,他一共跑了多少米?这个操场的面积是多少平方米?(6分)

5.四年级(1)班有42名同学,在一次数学测验中,平均分是85分。后来发现有一位同学的成绩被错记成了75分,实际上应该是95分。那么,这次测验全班的实际平均分是多少分?(4分)

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参考答案与评分标准(仅供阅卷参考)

一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)

1.____五千六百万三千零八

2.=>=

3.3或96

4.40804080____

5.13207(1

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