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组织发展专员岗位招聘考试试卷及答案

一、填空题（共10题，每题1分，共10分）

1.组织发展的英文缩写是______。

2.经典OD干预方法中，以小组体验为核心的是______。

3.马斯洛需求层次理论中，最高层次需求是______。

4.绩效改进常用的模型是______。

5.360度反馈的评价主体包括上级、下级、同事、客户和______。

6.组织文化的三个层次是物质层、制度层和______。

7.勒温变革管理模型的三个阶段是解冻、变革和______。

8.人才盘点常用的工具是______。

9.团队发展的五个阶段是形成、震荡、规范、执行和______。

10.学习型组织的提出者是______。

二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.以下不属于OD核心干预方法的是？

A.行动研究B.T小组C.岗位说明书撰写D.团队建设

2.360度反馈主要用于？

A.绩效奖惩B.员工发展反馈C.岗位调整D.薪酬核算

3.勒温变革模型的第一步是？

A.解冻B.变革C.再冻结D.评估

4.人才盘点九宫格中，“高绩效高潜力”的员工属于？

A.明星B.核心C.潜力D.待改进

5.学习型组织“第五项修炼”不包括？

A.系统思考B.自我超越C.目标管理D.团队学习

6.以下属于组织文化诊断工具的是？

A.丹尼森模型B.平衡计分卡C.SMART原则D.OKR

7.团队绩效提升的关键干预是？

A.角色澄清B.薪酬调整C.岗位轮换D.考核升级

8.OD项目成功的核心是？

A.流程规范B.业务对齐C.员工参与D.工具先进

9.马斯洛需求中，“安全需求”不包括？

A.工作稳定B.职业保障C.团队归属D.健康安全

10.双轨制人才发展通道指的是？

A.管理+技术B.管理+行政C.专业+行政D.技术+行政

三、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.OD的核心目标包括？

A.提升组织效能B.促进员工发展C.支持战略落地D.增加招聘数量

2.360度反馈的适用场景是？

A.员工发展B.领导力评估C.绩效奖惩D.团队建设

3.勒温变革模型的阶段包括？

A.解冻B.变革C.再冻结D.复盘

4.人才盘点的关键维度是？

A.绩效B.潜力C.能力D.学历

5.组织文化的构成要素包括？

A.价值观B.制度C.行为规范D.物质环境

6.OD常用干预方法有？

A.行动研究B.T小组C.流程再造D.岗位分析

7.学习型组织的五项修炼包括？

A.系统思考B.自我超越C.改善心智模式D.目标分解

8.绩效改进的步骤包括？

A.分析差距B.设计干预C.实施D.评估

9.团队发展“规范阶段”的特征是？

A.角色清晰B.规则明确C.凝聚力提升D.冲突频发

10.OD项目评估的维度包括？

A.业务影响B.员工反馈C.目标达成D.预算控制

四、判断题（共10题，每题2分，共20分）

1.组织发展只关注员工个人，不关注组织战略。（）

2.360度反馈适合所有层级员工。（）

3.勒温变革模型的“解冻”是打破现有平衡。（）

4.人才盘点九宫格中“低绩效高潜力”员工应直接淘汰。（）

5.学习型组织是指员工经常参加培训。（）

6.OD的“行动研究”是理论与实践结合的方法。（）

7.组织文化是天生的，无法改变。（）

8.团队绩效等于所有成员绩效之和。（）

9.双轨制通道解决了“官本位”问题。（）

10.OD项目不需要与业务部门沟通。（）

五、简答题（共4题，每题5分，共20分）

1.简述组织发展（OD）的核心定义。

2.360度反馈的优势和局限性是什么？

3.勒温变革模型的三个阶段及应用要点？

4.人才盘点的核心流程是什么？

六、讨论题（共2题，每题5分，共10分）

1.某公司业务扩张，团队新增10人但协作效率下降，作为OD专员如何设计干预方案？

2.公司推行“数字化转型”，员工抵触情绪大，如何开展变革管理？

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答案部分

一、填空题答案

1.OD

2.T小组

3.自我实现需求

4.ADDIE模型

5.自评

6.精神层

7.再冻结

8.九宫格

9.解散

10.彼得·圣吉

二、单项选择题答案

1.C2.B3.A4.A5.C6.A7.A8.B9.C10.A

三、多项选择题答案

1.ABC2.ABD3.ABC4.ABC5.ABCD

6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD

四、判断题答案

1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×

五、简答题答案

1.OD是通过结构化干预提升组织效能与员工福祉的系统性过程，以行动研究为核心方法，聚焦战略对齐、文化建设、团队发展等，通过诊断问题、设计干预、实施评估，实现组织与个人共同成长，区别于传统人事行政，更强调变革与持续改进。

2.优势：多维度视角减少单一偏差、促进自我认知、支持领导力发展；局限性：耗时费力、易受人际关