精品课件线面平行的判定与性质.pptVIP

第四节直线与平面平行的判定及其性质一、高考链接1.（2016年全国II高考）α，β是两个平面，m，n是两条直线，有下列四个命题：（1）如果m⊥n，m⊥α，n//β，那么α⊥β；（2）如果m⊥α，n//α，那么m⊥n；（3）如果α//β，m?α，那么m//β；（4）如果m//n，a//β，那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.其中正确的命题有．(填写所有正确命题的编号）【答案】②③④2.【2017课标II，理19】如图，四棱锥P-ABCD中，侧面PAD为等比三角形且垂直于底面ABCD，E是PD的中点。（1）证明：直线平面PAB；（2）略.3.【2017天津，理17】如图，在三棱锥P-ABC中，PA⊥底面ABC，，点D，E，N分别为棱PA，PC，BC的中点，M是线段AD的中点，PA=AC=4，AB=2.(Ⅰ)求证：MN∥平面BDE；(2)、(3)略.【考情分析】从以上可以看出，高考主要是命题方向是：（1）对直线与平面的位置关系的推理与判断；（2）作为解答题的第一问。命题方向命题视角证明直线与平面平行主要考查利用线面平行的判定定理或利用面面平行的性质证明线面平行线面平行性质定理的应用主要考查利用线面平行性质定理得出线线平行,进而求解其他问题三、【知识梳理】直线与平面平行的判定定理和性质定理文字语言图形语言符号语言判定定理平面外一条直线与_________的一条直线平行,则该直线与此平面平行(线线平行?线面平行)因为_______________,所以l∥α此平面内l∥a,a?α,l?α二、学习目标：通过定义、公理和定理，理解面面平行的判定定理和性质重点：线面平行的判定定理和性质，书写步骤难点：线面平行的判定定理和性质的应用文字语言图形语言符号语言性质定理一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的_____与该直线平行(简记为“线面平行?线线平行)因为___________,_________,所以l∥b交线l∥α,l?βα∩β=b【链接教材】练一练1.下列命题中正确的是()A.若a,b是两条直线,且a∥b,那么a平行于经过b的任何平面B.若直线a和平面α满足a∥α,那么a与α内的任何直线平行C.平行于同一条直线的两个平面平行D.若直线a,b和平面α满足a∥b,a∥α,b?α,则b∥α【解析】选D.A错误,因a可能在经过b的平面内;B错误,a与α内的直线平行或异面;C错误,两个平面可能相交;D正确,由a∥α,可得a平行于经过直线a的平面与α的交线c,即a∥c,又a∥b,所以b∥c,b?α,c?α,所以b∥α.四、【考题例析】命题考向1:证明直线与平面平行【典例1】(2015·山东高考改编题)如图,在三棱台DEF-ABC中,AB=2DE,点G,H分别为AC,BC的中点.求证:BD∥平面FGH.【解题导引】构造线线平行或面面平行证明线面平行.【规范解答】如图,连接DG,CD,设CD∩FG=O,连接OH.在三棱台DEF-ABC中,AB=2DE,点G为AC的中点,可得DF∥GC,DF=GC,所以四边形DFCG为平行四边形,所以点O为CD的中点.因为点H为BC的中点,所以OH∥BD.又因为OH?平面FGH,BD?平面FGH,所以BD∥平面FGH.【一题多解】解答本题,还有以下解法:因为DEF-ABC是三棱台,且AB=2DE,所以BC=2EF,因为点H为BC的中点,所以BH∥EF,BH=EF,所以四边形BHFE为平行四边形,所以BE∥HF.BE?平面ABED,FH?平面ABED,所以FH∥平面ABED,在△ABC中,点G为AC的中点,点H为BC的中点,所以GH∥AB,同理GH∥平面ABED.又因为GH∩HF=H,所以平面FGH∥平面ABED.因为BD?平面ABED,所以BD∥平面FGH.【技法感悟】证明直线与平面平行的两种重要方法及关键方法关键利用线面平行的判定定理在该平面内找或作一直线,证明其与已知直线平行利用面面平行的性质过该线找或作一平面,证明其与已知平面平行【变式训练1】(2014·全国卷Ⅱ改编)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,点E为PD的中点,AB=1,求证:CE∥平面PAB.【证明】由已知条件有AC=2AB=2,AD=2AC=4,CD=2.如图所示,延长DC,AB,设其交于点N,连接PN,因为∠NAC=∠DAC=60°,AC⊥CD,所以点C为ND的中点,又因为点E