三年级上册语文5、6单元课内、课外阅读理解.pdfVIP

三年级上册语文课内阅读理解

第14课《搭船的鸟》（节选）

我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里，天下着雨，雨点

儿打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，

翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色

的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

1.字词类

（1）看拼音写词语：

cǎisè（）cuìlǜ（）

zuǐba（）bǔyú（）

（2）解释词语：“衔着”在文中指________________。

2.句子赏析类

（1）“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮”是______描写，

作用是________________。

（2）赏析连续动作：“冲、飞、衔、吞”表现了翠鸟怎样的特点？

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3.内容理解类

为什么说这只翠鸟是“搭船的鸟”？

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第15课《金色的草地》（节选）

我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，

这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，

喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟

弟也假装打哈欠，把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，

草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

1.字词类

（1）看拼音写词语：

púgōngyīng（）shèngkāi（）

wánshuǎ（）zhǎnghé（）

（2）写出反义词：

张开—（）使劲—（）一本正经—（）

2.句子类

（1）“蒲公英的花就像我们的手掌”运用了______修辞，好处是

________________。

（2）仿写句子：“花朵张开时，草地是金色的；花朵合拢时，草地是绿色的。”

太阳升起时，天空是______；太阳落下时，天空是______。

3.内容理解类

草地的颜色为什么会变化？请用原文回答。

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第16课《富饶的西沙群岛》（节选）

西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，

物产丰富，是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，

从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

1.字词类

（1）看拼音写词语：

fùráo（）fēngjǐngyōuměi（）

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