精品课件电流与电压和电阻的关系.pptxVIP

【复习引入】电压的作用是什么？电阻的作用呢？17.1电流与电压和电阻的关系

【学习目标】学习目标1．通过实验探究电流与电压、电阻的关系。2．会观察、收集、分析实验数据，并采用图象法处理数据。3．能说出电流与电压、电阻间的正比、反比关系。

【课堂活动】思路电流与电压和电阻存在怎样的定量关系呢？1.探究I与U的关系：保持R不变，改变U，观察I的变化。2.探究I与R的关系：保持U不变，改变R，观察I的变化。提出问题

【课堂活动】一、探究电流与电压的关系AV这个电路图可以完成实验吗？有什么缺乏吗？答：不能完成，因为只能提供一组实验数据。滑动变阻器在本实验中的作用是什么？答：改变定值电阻两端的电压，获得多组数据。灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大1.实验中要用到哪些器材？作用各是什么？请设计电路图。

【课堂活动】VAR=5Ω2.保持____不变，研究I随U的变化关系R滑动变阻器的作用:改变定值电阻两端的电压U2U1=1VU3=2V

【课堂活动】V3.保持____不变，研究I随U的变化关系ARR实验次序电阻Ｒ＝＿Ω电压U/v电流I/A１２３512=5ΩIU控制变量自变量因变量

【课堂活动】实验次数电阻/Ω电压/V电流/A1??5??1.0?0.22?1.5?0.33?2.0?0.4U(V)I(A)0实验结论：电阻一定时，电流与电压成_______关系。正比4.利用图象法处理数据。

【课堂活动】二、探究电流与电阻的关系1.在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？滑动变阻器在实验中起到什么作用？

【课堂活动】VAR2=10ΩR3=15Ω2.保持____不变，研究I随R的变化关系UR1=5ΩU滑动变阻器的作用和实验一相同吗？答：不同，在本实验中，它的作用是当电阻阻值改变时，控制定值电阻两端的电压保持不变。

【课堂活动】VAR2=10ΩR3=15Ω3、保持____不变，研究I随R的变化关系U实验次序电压U＝____V电阻R/Ω电流I/1=5ΩU

【课堂活动】实验次数电压/V电阻/Ω电流/A11.550.32100.153150.1510152025I(A)R(Ω)0实验结论：电压一定时，电流与电阻成______关系。反比4.利用图象法处理数据。

【课堂活动】当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。当导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。三、归纳结论

【课堂检测】课堂检测1.〔2021广东〕在“探究电流与电阻的关系〞实验中，实物器材有：电源〔电压恒为4.5V〕、电流表、电压表、滑动变阻器〔标有“20Ω2A〞字样〕和开关各一个，定值电阻五个〔5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω〕，导线假设干。〔1〕将如图甲实验电路连接完整。〔2〕闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最_____端。〔3〕图乙是根据实验数据画出的定值电阻的I﹣R图象，其中阴影面积的物理意义是___________，其数值为_______。

【课堂检测】课堂检测2.〔2021陕西〕在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，小明设计了如图﹣1所示电路。电源电压为3V且保持不变，R为定值电阻。〔1〕连接电路时，开关应处于状态；闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于处。〔2〕闭合开关S，发现电压表示数接近3V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两表示数均无变化。导线、仪表均完好，且接触良好，那么故障原因是。〔3〕排除故障后，闭合开关S，小明改变电阻R两端的电压，进行了屡次实验，实验数据记录如下表。