第16课《白杨礼赞》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

16.白杨礼赞;文体知识;走近作者;;字词积累;感知不平凡;白杨树为什么“极普通”又“不平凡”？这样的表述矛盾吗？请根据表格提示，找出相关描写，加以归纳。;“极普通”，说的是白杨树生长环境单调，形貌也平凡，很常见。“不平凡”，说的是白杨树代表着伟大的品质与精神。这样的表述看似矛盾，其实有辩证的思考，即平凡中蕴含着伟大。

作者选择白杨的特征中这两个看似矛盾的方面，加以对比、描写，给读者留下了深刻印象。;读“礼赞”;;;读“礼赞”;该不该搁下重重的壳？/寻找到底哪里有蓝天。

随着轻轻的风轻轻地飘，/历经的伤都不感觉疼。

我要一步一步往上爬，/等待阳光静静看着它的脸。

小小的天有大大的梦想，/重重的壳裹着轻轻的仰望。;品“白杨之魂”;白杨树象征着中国共产党领导下的团结抗日、保家卫国、英勇不屈的西北抗日军民。;;探究写法之妙;2、烘托;综合以上探究，想想我们在进行托物言志类散文写作时，可以运用哪些写作手法。;同一个物象，在不同的背景中可能被赋予不同的意义。欣赏歌曲《红梅赞》，浏览毛泽东的词《卜算子·咏梅》，思考“梅”在哦两首作品中不同的象征意义。;红梅的象征意义：红梅象征着英勇斗争、视死如归的共产党人。;卜算子·咏梅

（读陆游咏梅词，反其意而用之）

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。;1960年6月，社会主义国家共产党和工人党代表会议在罗马尼亚首都布加勒斯特召开，会上苏共代表团和共代表团发生激烈争论。会后，苏联撤走了在华的全部专家,撕毁了几百个协定和合同,停止供应重要设备。当时,以美国为首的西方国家一直秉持对华经济封锁政策。苏联的这一措施，实际上等于断绝了中国从国外获取先进技术装备的正常渠道。与此同时,中国正处在三年困难时期,正经历着前所未有的严峻考验。

1961年12月，毛泽东正在广州为即将召开的中共中央扩大的工作会议做准备。他读了陆游的《卜算子·咏梅》,感到文辞好,但意志消沉,认为只可借其形,不可用其意,于是他写了一首与陆游的词风格不同的咏梅词,目的主要是鼓励大家要蔑视困难,敢于战胜困难。

由此可以看出,在严重困难面前,毛泽东始终保持着中华民族大无畏的气概,顶住了大国沙文主义的压力。中国人民独立自主、自力更生的精神,赢得了各国人民普遍的赞誉。;

梅花特点：坚韧不拔、谦虚、乐观自信。;下课