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CQI–9特殊过程:热处理系统评估
HeatTreatSystemAssessment(HTSA)
培训(第四版)
CQI-9
特殊过程:热处理系统评估
培训教材HeatTreatSystemAssessment
苏州博林公司
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课堂纪律
1、专心听课(请将您的手机“收声”,“关闭”或调入“振动”或
“静音”状态);
2、开动脑筋积极思维(杜绝“鱼眼/磕睡”现象);
3、互动学习(敞开心胸,积极参与,但须避免“多动症”);
4、允许少些自由(如:因工作问题可以短时外出,但走动时须
保持安静);
5、禁止在培训室内吸烟;
6、如有问题,请您以举手的方式发表您的意见或建议。
课间小憩及用餐后请准时回到课室,切勿流连忘返。
因为您的迟到,是在惩罚准时到场者!—这样是不公平的。
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课堂纪律
学习“金字塔”(LearningPyramid)
美
国听讲
缅
阅读
因
州声音/图片
的
国示范/演示
家
训小组讨论
练
实实际演练/做中学
验
室马上应用/教会别人
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目录页(1/1)
课程内容大纲(1/1)
第一部分:“CQI-9热处理系统评估”简介
第二部分:热处理理论基础知识
第三部分:“CQI-9热处理系统评估”术语和定义
第四部分:“CQI-9热处理系统评估”条款详解
第五部分:高温测定法
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