2026年九年级语文上册古诗文默写专项训练.docxVIP

2026年九年级语文上册古诗文默写专项训练.docx

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一、直接型默写(10分)

1.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》〔其一〕)

2.鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

3.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

4.有弟皆分散,无家问死生。(杜甫《月夜忆舍弟》)

5.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

6.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

7.一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。(许浑《咸阳城东楼》)

8.少年不识愁滋味,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》)

9.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

10.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(欧阳修《醉翁亭记》)

二、理解型默写(10.5分)

1.范仲淹在《岳阳楼记》中抒写远大的政治抱负而被后人传颂的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2.中国航天人以“会当凌绝顶,一览众山小”的远大志向,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念,以“不以物喜,不以己悲”(《岳阳楼记》)的旷达情怀,为我国的航天梦做出卓越的贡献。

3.欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”两句是全文的中心句,点明作者意不在酒,在山水,把他与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。

4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中诗人借用典故来写自己被贬时间之久的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

5.苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。

6.韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以写景来抒发对前途坎坷难料的悲愤之情的诗句是“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”,它与李白《行路难》(其一)中的“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”有异曲同工之妙。

7.刘长卿的《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”两句写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围,为后面抒发感慨作铺垫。

8.秦观的《行香子》中运用白描手法描写莺歌燕舞的词句是:正莺儿啼,燕儿舞。

9.《商山早行》中描写游子思乡梦境的诗句是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

三、主题型默写(14.5分)

1.古诗文中藏着应对人生挫折的大智慧。面对贬谪,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借景抒怀,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句揭示新事物必将取代旧事物的哲理;苏轼在《水调歌头》中面对亲人难聚,抒发“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中坦陈心志,借“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”两句表明自己不惜残年,忠君之心弥坚。

2.古诗文中藏着应对人生困境的大境界。李白在《行路难》(其一)中,于茫然间仍吟诵“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,激励人们即使处于困境也要坚强乐观;范仲淹在《岳阳楼记》中,身处困境依旧心系天下,表达“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

3.“月亮”在古诗词中已不是一个普通的星体,而是蕴含丰富内涵的文化象征。在诗(词)人的笔下它是一种情感的载体。如杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,月是故乡明”的思乡之情;苏轼《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的旷达情怀,无不凝聚着诗(词)人的情感经历和生命体验。

4.写景要抓住景物的特征。欧阳修《醉翁亭记》中“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”两句写出了春夏时节醉翁亭的景色;许浑《咸阳城东楼》中“鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”两句写出了秦苑、汉宫的萧条荒废;秦观《行香子》中“树绕村庄,水满陂塘”两句写出了绿树环绕、水满池塘的田园风光。

5.经典诗文中,胸怀“国之大者”的精神气度,激励着一代又一代的仁人志士,也滋养着我们青年一代。读《岳阳楼记》,我们从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中感受到范仲淹以天下为己任,以利民为宗旨的济世情怀;读《行路难》(其一),我们从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感受到李白乘风破浪、一往无前的豪迈精神;读《左迁至蓝关示侄孙湘》,我们从“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”中感受到韩愈不辞衰老,不惜残年,忠君报国的弥坚心志。

6.时代在发展,一些诗文名句也被赋予了新的内涵。许浑《咸阳城东楼》中“山雨欲来风满楼”常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛;李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来讴歌无私奉献的精神。

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