课堂互动与合作学习在大单元教学中的作用.docx

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2025-12-12 发布于重庆
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课堂互动与合作学习在大单元教学中的作用

前言

数学学习不仅是知识的传递，也是情感与态度的培养。大概念视域下，教学目标还应关注学生的数学情感和态度的培养。学生应树立数学学习的兴趣，感知数学的美感与实用性，形成积极的学习态度和探究精神。教学要通过激发学生的好奇心、探究欲望，使他们具备不断学习和提升的动力，并通过数学学习形成健康的心态，具备面对困难时的坚持与勇气。

数学大单元的教学目标不仅仅是让学生掌握具体的数学知识，还包括培养学生的数学思维能力与问题解决技巧。通过大单元的教学安排，教师可以引导学生将所学的知识进行综合运用，提升他们的抽象思维和逻辑推