《小池》（课件）-二年级上册音乐人教版（简谱）.pptx

小池人教版二年级上册音乐

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

(一)审美感知通过聆听与演唱，感受歌曲中泉水的细腻、树荫的柔和、荷叶的娇嫩等意象，体会古诗与音乐融合的意境美。(二)艺术表现准确演唱歌曲，掌握附点节奏与切分节奏的咬字，用轻柔的音色表现泉眼的“惜”、树荫的“爱”，通过强弱对比传递情感层次。(三)创意实践分组设计荷叶摇曳、蜻蜓点水的肢体动作，或用沙锤、三角铁模拟泉水流动声，结合歌曲进行情景表演。(四)文化理解了解杨万里“诚斋体”诗歌的清新风格，理解古诗中“以小见大”的写作手法，体会古人对自然细节的观察与热爱。教学目标

新知导入同学们:图片中的池塘让你联想到哪首古诗？