九年级书法（基础巩固）上学期期中测试卷.docVIP

九年级书法（基础巩固）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）

w1.下列关于书法字体特点的描述，正确的是（）

A.篆书笔画粗细均匀，结构对称，线条流畅婉转，富有图案美

B.隶书笔画平直，结构严谨，讲究“蚕头燕尾”，整体风格古朴典雅

C.楷书笔画规整，结构严谨，具有很强的实用性和艺术性，书写速度较快

D.行书笔画连贯，结构灵活，兼具楷书的规整和草书的放纵，书写较为随意

w2.下列书法家与其代表作对应正确的是（）

A.颜真卿——《九成宫醴泉铭》

B.欧阳询——《颜勤礼碑》

C.柳公权——《玄秘塔碑》

D.赵孟頫——《多宝塔碑》

w3.书法作品中“章法”主要指的是（）

A.字的笔画形态

B.字的结构安排

C.作品的整体布局

D.用笔的力度轻重

w4.以下哪种笔法是书法中起笔的基本笔法之一（）

A.藏锋

B.中锋

C.侧锋

D.回锋

w5.学习书法时，临摹古代经典字帖的主要目的是（）

A.快速形成自己独特的风格

B.了解古人的书写习惯和技法

C.单纯为了模仿字帖的外形

D.提高书写速度

w6.下列关于书法中墨法的说法，错误的是（）

A.墨分五色，即浓、淡、干、湿、焦

B.书写时墨色要保持均匀一致，不能有变化

C.巧妙运用墨法可以增强书法作品的艺术感染力

D.不同字体对墨法的运用要求也有所不同

第II卷（非选择题共70分）

w7.（10分）请简要描述篆书、隶书、楷书、行书、草书这五种字体的演变顺序，并各举一个代表书法家及作品。

w8.（15分）在书法练习中，“永字八法”包含了哪八种基本笔画？请分别说明其特点和书写要领。

w9.（15分）阅读材料：“书法艺术是中华民族的瑰宝，它承载着悠久的历史和文化内涵。一幅优秀的书法作品，不仅要有精湛的笔法、优美的结构，还要有巧妙的章法布局。笔法是书法的基础，通过不同的用笔方法可以表现出笔画的形态、力度和质感；结构则是书法的骨架，合理的结构能使字看起来端庄稳重、疏密得当；章法如同书法作品的外衣，它关乎作品的整体布局、气韵贯通。只有三者相互配合、相得益彰，才能创作出具有艺术价值的书法作品。”结合材料，谈谈你对书法中笔法、结构、章法关系的理解。

w10.（20分）材料：颜真卿的书法作品风格独特，他的楷书端庄雄伟，气势开张；行书遒劲郁勃，体现了大唐盛世的气象。其代表作《颜勤礼碑》，笔画横细竖粗，结体宽博，气势恢宏。用笔多采用中锋，线条饱满有力，富有立体感。在章法上，字与字之间、行与行之间相互呼应，疏密得当，展现出一种大气磅礴的美感。请分析《颜勤礼碑》在笔法、结构、章法方面的特点，并说明其如何体现大唐盛世的气象。

w11.（20分）材料：赵孟頫是元代著名书法家，他的书法圆润清秀，端正严谨，又不失行书的飘逸之态。其作品《洛神赋》用笔细腻，笔画流畅，结构匀称，整体给人一种优雅、和谐的美感。在章法上，字距、行距适中，行气贯通，营造出一种清新自然的氛围。请从笔法、结构、章法三个角度赏析赵孟頫的《洛神赋》。

答案：w1.A；w2.C；w3.C；w4.A；w5.B；w6.B；w7.演变顺序：篆书、隶书、楷书、行书（草书与行书发展并行）。篆书代表书法家李斯，作品《峄山碑》；隶书代表书法家曹全，作品《曹全碑》；楷书代表书法家颜真卿，作品《颜勤礼碑》；行书代表书法家王羲之，作品《兰亭序》；草书代表书法家怀素，作品《自叙帖》。w8.“永字八法”包含点为侧，侧锋峻落，铺毫行笔，势足收锋；横为勒，逆锋落纸，缓去急回，不可顺锋平过；直笔为努，不宜过直，太挺直则木僵无力，而须直中见曲势；钩为趯，驻锋提笔，使力集于笔尖；仰横为策，起笔同直划，得力在划末；长撇为掠，起笔同直划，出锋稍肥，力要送到；短撇为啄，落笔左出，快而峻利；捺笔为磔，逆锋轻落，折锋铺毫缓行，收锋重在含蓄。w9.笔法是基础，决定笔画形态等；结构是骨架，关乎字的端庄稳重；章法是外衣，影响整体布局。三者相互配合，笔法为结构和章法提供支撑，结构使字立得住，章法让作品有整体美感，共同作用创作出优秀作品。w10.笔法：横细竖粗，中锋用笔，线条饱满有力。结构：宽博，端庄雄伟。章法：字行呼应，疏密得当。体现大唐盛世气象：笔法的有力、结构的雄伟宽博、章法的大气磅礴都展现出大唐的雄浑壮阔、自信豪迈。w11.笔法：细腻流畅。结构：匀称。章法：字行距适中，行气贯通。整体营造出优雅和谐、清新自然之感，体现出赵孟頫书法的独特魅力，用笔细腻使笔画精致，结构匀称显端庄，章法和谐营造出独特氛围。