初中物理人教版八年级下册《7.2弹力》课件.pptxVIP

初中物理人教版八年级下册《7.2弹力》课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版物理八年级下册

弹力

改变物体的运动状态

使物体发生形变

回顾新知

力的作用效果

塑性形变弹性形变

一、形变

弹性有一定的限度,超过就不能恢复到原来的形状

一、形变

弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力

二、弹力

(一)定义

弹力方向与物体发生弹性形变的方向相反

(二)弹力的方向

未接触刚刚接触

接触,发生弹性形变

(三)产生弹力的条件

接触并按压

弹力的大小与弹性形变的大小有关;

在弹性限度内,弹性形变越大,弹力越大

(四)弹力的大小

思考判断:坐在沙发上时,沙发给我们的支持力是弹力吗?

坐在地上时,地面的支持力是弹力吗?弹性形变?

桌面发生的微小形变是弹性形变

弹力的分类

F压

支持力、压力、拉力、推力等都属于弹力

F拉

F拉

假设将其接触物体撤去,判断物体是否能维持现状

判断弹力的有无—(接触,发生弹性形变)

小球A受几个弹力?

小球受几个弹力?

找一找——生活应用到的弹力

施力物体?受力物体?

推力

拉力

2

0

0

看不到的力

可以观测的量

拉力是几牛?形变程度

△L与F关系?

实验器材:弹簧、钩码、刻度尺、铁架台

注意:不能超过弹簧的弹性限度

因变量y自变量x

u

F拉=0.5N

三、探究弹簧伸长量与拉力的关系

)Y】

=tm

实验步骤

(1)将一根弹簧用铁架台固定,标记弹簧原长位置;

(2)将一个钩码挂在弹簧下方,静止后记录此时弹簧位置,用刻度尺测量弹簧伸长的长度△L,记录此时拉力F和△L到表格中;

(3)再将一个相同的钩码继续挂在原钩码下方,静止后标记弹簧位置,用刻度尺测量弹簧伸长的长度△L,记录此时拉力F和△L到表格中;

(4)仿照步骤(3)重复4次实验,测量记录对应的F和△L到表格中。注:探究两个量具体关系,需要至少6次实验数据。

F/N

L₀/cm

L/cm

△L/cm

F/N

△L/cm

利用△L=L-Lo,计算出伸长量

实验记录表格:

F/N

ΔL/cm

A

△L/cm

物理图像

进行实验,记录数据

F/N

结论:

在弹性限度内,弹簧的伸长量与

拉力大小成正比。(弹簧测力计的原理)

如果在这根弹簧下端施加一个拉

力后,弹簧伸长了18cm,能否根据

结论,推算出此拉力的大小?

00.511.522.53F/N拉力F为1.8N

指针

挂钩

弹簧

刻度盘

弹黄测力计

°

0.5-

1.0-

15-

2.0-

二-0.5

二1.0

二15

三2.0

C.

2N演力计诗

N

N

0

2

3

4

吊环

11T

0

1

2

3

4

5

0

1

使用前观察:

1.看指针是否指在零刻线处

2.看清量程

3.看分度值(每个小格多少牛)使用前拉伸挂钩

四、弹簧测力计的使用

0-2N

0

2

3

4

5

视线与刻度盘垂直

沿轴线方向

0-05

2a

ON

0

1

2

3

4

5

50g

E

50g

3

四、弹簧测力计的使用

N

0.5

-10

15

-20

l

1

N

0-

0.5-

10

15

20

1T

弹簧测力计的:

量程:0-5N

分度值:0.2N

读数:2.2N

N

0

1

2=”

33

44

55

试一试

2

-3

2

3

拉力F=2.2

22

33

拉力F=2.2

N?

N?

使弹簧发生形变

弹簧黄发生形变

N

1

0.5-

10-

1.5-

20-

z

试一试

1l1l111l1l

N

-05

1.0

15

20

1

3

1141

1

其他形式的测力计

圆盘测力计

握力计

托盘秤

弹簧秤

方向

大小

产生条件(判断依据)

分类

调节

测量

读数

弹力

弹簧测力计

使用

原理

在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比

塑性

弹性

课程小结

形变

请你辩一辩

几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。

看来我们对拉力器的拉力

相同,大家力气一样大

我的手臂最长,应该我

对拉力器的拉力最大小明同学

小宏同学

拉力的大小取决于什么?

弹簧的根数,弹簧的形变程度

比较哪位同学把弹簧

拉得更长

A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的

B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

C.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

D.茶杯对桌面产生压力时茶杯并未发生形变

请你辩一辩

放在水平桌面上的茶杯,对桌面有

文档评论(0)

138****2525 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档