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上海小学三年级专项卷2025

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.写出下面各字的拼音，并写出带有这些字的词语。

桃、梨、杏、春

拼音：____________________________________

词语：____________________________________

2.在括号里填上合适的量词。

一（）书、一（）花、一（）笔、一（）鸟

一（）桌子、一（）水、一（）云、一（）路

3.选出正确的读音，用“√”标出。

灵感（línggǎn）精神（jīngshén）松散（sōngsǎn）

漂亮（piàoliang）好看（hǎokàn）高兴（gāoxìng）

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不安（）（）有力（）（）大度

（）（）不舍（）（）大悟（）（）有加

造句：_________________________________________

5.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）小明是我的邻居，他每天都和我一起上学。（）

（2）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗描写的是秋天的景象。（）

（3）时间的脚步是永远快进的，我们一定要珍惜每一分每一秒。（）

（4）雪是白色的，像一群白色的蝴蝶落下来。（）

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，长出了嫩黄嫩黄的叶子。桃花、杏花、迎春花都开放了，红的像火，粉的像霞，黄得像金子。小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地向前流。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊！”

1.这篇短文主要描写的是（）季节的景色。

A.夏天B.秋天C.冬天D.春天

2.短文中描写了哪些植物？（至少写三种）

3.短文中描写柳树用了哪些词语？请写出来。

4.“小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：‘春天真美啊！’”这句话运用了什么修辞手法？请简单说明。

5.你还知道哪些关于春天的小诗或谚语？请写一句。

三、计算能力

1.口算。

80+50=300-150=45+55=120-40=

6×7=35÷7=9×8=72÷8=

5×0=100÷10=1×99=88-8=

2.笔算。

56+38=87-49=62+27+13=

91-34=45+56-18=78+33-25=

3.计算下面各题，能运用运算定律简算的要简算。

25×4+75×4=135-45+65=8×(100-8)=

100-36+4=12×50-12×40=37×5+63×5=

四、写作

1.写一写你身边发生的一件有趣的事，题目自拟，不少于200字。

2.如果你是校长，你会为学校做些什么？写一写你的想法，题目自拟，不少于250字。

试卷答案

一、基础知识

1.拼音：táolíngxìngchūn

词语：桃花梨树杏花春天

解析：要求准确拼写字音，并依据字义或常见搭配组词。如“桃”常与“花”搭配成“桃花”，“杏”常与“树”搭配成“杏树”。

2.一（本）书、一（朵）花、一（支）笔、一（只）鸟

一（张）桌子、一（杯）水、一（颗）云、一（条）路

解析：量词的选择需根据所修饰名词的类别。如“书”用“本”，“花”用“朵”，“笔”用“支”，“鸟”用“只”；“桌子”用“张”，“水”用“杯”，“云”用“颗”（也可用“朵”），“路”用“条”。

3.√√√

解析：考查多音字的正确读音。根据具体词语选择正确的读音。“灵感”读línggǎn，“精神”读jīngshén，“松散”读sōngsǎn。“漂亮”读piàoliang，“好看”读hǎokàn，“高兴”读gāoxìng。

4.心神气势豁达

恋恋不舍恍然大悟欣欣有加

造句：例如：分别时，他对我恋恋不舍。/听老师一解释，我恍然大悟。/小明乐于助人，大家对他欣欣有加。

解析：要求补全成语，并运