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小熊不刷牙说课稿PPT课件

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目录

壹

课程导入

贰

故事内容概述

叁

口腔卫生教育

肆

互动环节设计

伍

课程总结与反馈

陆

延伸活动建议

课程导入

第一章

故事背景介绍

讲述小熊因不刷牙导致牙齿问题，引出保护牙齿重要性。

小熊不刷牙

通过故事情境，激发幼儿对刷牙的兴趣和好奇心。

引入情境

课程目标说明

让幼儿认识到刷牙的重要性，养成每天刷牙的好习惯。

培养刷牙习惯

通过课程使幼儿了解牙齿的基本结构和功能，增强保护牙齿的意识。

了解牙齿知识

学生兴趣激发

互动问答

通过提问刷牙的重要性，激发学生思考与讨论。

故事引入

讲述小熊不刷牙的故事，吸引学生注意力。

01

02

故事内容概述

第二章

小熊不刷牙的情节

小熊不爱刷牙，牙齿渐渐变黄。

小熊习惯不好

梦中牙齿掉光，小熊惊醒决定改变。

梦境警示

小熊开始每天刷牙，牙齿变白笑容更灿烂。

养成习惯

小熊牙齿问题的后果

01

牙疼难忍

小熊因不刷牙导致牙疼，疼得吃不下饭，睡不着觉。

02

朋友疏远

小熊因口臭，小伙伴们不愿接近，小熊感到孤独。

小熊改正行为的过程

02

01

小熊因牙痛意识到不刷牙的后果。

意识到问题

学习刷牙

坚持每天刷牙，小熊牙齿变健康。

养成习惯

妈妈教小熊正确刷牙方法，小熊开始尝试。

03

口腔卫生教育

第三章

刷牙的重要性

预防蛀牙

定期刷牙能有效清除牙菌斑，预防蛀牙，保护牙齿健康。

清新口气

刷牙能去除口腔异味，保持口气清新，增强社交自信。

正确刷牙的方法

牙刷呈45度角，轻压牙齿与牙龈交界处，短距离水平颤动。

巴氏刷牙法

每次刷牙至少三分钟，确保每个牙面都得到充分清洁。

刷牙时长

饮食与口腔健康

均衡饮食有助于维护口腔健康，减少蛀牙风险。

均衡饮食

过多糖分摄入易导致蛀牙，应减少甜食和饮料的摄入。

减少糖分摄入

互动环节设计

第四章

角色扮演活动

模拟小熊刷牙场景，让孩子扮演小熊，体验刷牙乐趣。

情境模拟

孩子与家长互换角色，增进亲子互动，强调刷牙重要性。

角色互换

问答游戏

设计关于牙齿健康的小问题，让孩子们抢答，增强对刷牙重要性的认识。

牙齿知识问答

让孩子们扮演牙医和小熊，模拟刷牙场景，通过游戏加深对正确刷牙方法的理解。

角色扮演游戏

刷牙示范与练习

幼儿模仿老师刷牙，通过实践加深记忆，养成刷牙习惯。

幼儿练习

老师现场演示正确刷牙方法，直观展示刷牙步骤。

现场示范

课程总结与反馈

第五章

课程要点回顾

强调每天刷牙的重要性，保持口腔卫生。

回顾正确的刷牙方法，包括刷牙时间和牙膏用量。

口腔卫生

刷牙方法

学生反馈收集

01

问卷调查

设计问卷收集学生对课程内容的喜好、理解程度及改进建议。

02

课堂互动

通过课堂互动环节，直接听取学生对小熊不刷牙故事的感受和想法。

家长指导建议

建议家长定期监督孩子刷牙，确保口腔卫生。

定期监督刷牙

01

鼓励家长协助孩子培养良好刷牙习惯，形成自律。

培养刷牙习惯

02

延伸活动建议

第六章

家庭口腔卫生作业

家长与孩子一起刷牙，示范正确方法，增进亲子关系。

亲子共刷

鼓励孩子记录每日刷牙情况，培养口腔卫生习惯。

口腔日记

校园口腔健康宣传

设计创意海报，展示正确刷牙方法，增强幼儿口腔健康意识。

海报设计

邀请牙医进校园，开展互动讲座，解答幼儿关于口腔健康的疑问。

互动讲座

定期口腔检查安排

建议孩子每三个月进行一次口腔检查，养成良好口腔卫生习惯。

检查时间表

01

家长应陪伴孩子参与检查，通过示范和教育增强孩子对口腔健康的认识。

家长陪伴教育

02

谢谢

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