强化训练-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功综合测评试题（详解版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1，对应的力臂是L1；B端挂重物G2时，对应的力臂是L2。杠杆平衡时OA恰好处于水平位置，AO＝BO，杠杆重力不计，则（）

A．L1＝L2 B．L1＜L2 C．G1＞G2 D．G1＜G2

2、如图所示，用滑轮组提升重900N的物体，使它在10s内匀速上升1m．已知所用的拉力F为400N．则在提升重物的过程中（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是

A．拉力做功的功率为90W

B．拉力在这10s内做的功为400J

C．动滑轮的重力为300N

D．若用该滑轮组匀速提升更重的物体时，则绳子拉力会变大，但机械效率不变

3、如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持水平平衡的是（）

A．左、右钩码各向支点移一格 B．左、右各增加两个钩码

C．左、右各减少一半钩码 D．左、右钩码各减少一个钩码

4、以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用，其中属于省力杠杆的是（）

A．钓鱼竿 B．核桃夹

C．食品夹 D．扫帚

5、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动，两次运动的s﹣t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们的大小关系正确的是（）

A．两物体运动的速度：v1＜v2

B．两次物体所受的拉力：F1＞F2

C．两次拉力做功功率：P1＜P2

D．相同时间内两次拉力对物体所做的功：W1＞W2

6、如图所示，楼外沿竖直方向加速下落的水滴，经过三楼的过程中重力做功W1，功率P1；随即经过二楼的过程中重力做功W2，功率P2。若层高相等，且不考虑水滴汽化，下列关系正确的是（）

A．W1＝W2，P1＜P2 B．W1＝W2，P1＝P2

C．W1＝W2，P1＞P2 D．W1≠W2，P1≠P2

7、如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图，下列说法正确的是（）

A．小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功

B．小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离，重力对杠铃做了功

C．小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中，杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力

D．小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小

8、在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌。小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动。则下列说法正确的是（）

A．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100N

B．小芳推课桌时，推力做功的功率为20W

C．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20N

D．小明推课桌时，课桌沿水平面以4m/s做匀速直线运动

9、小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（）

A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小

B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变

C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大

D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大

10、如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（）

A．古代捣谷用具

B．瓶盖起子

C．撬棒

D．核桃夹

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、马用300牛的水平拉力，拉着重为5000牛的车，在2分钟内沿水平路面前进了100米，则拉力做功焦耳，马拉车的功率瓦。

2、用如图装置，在20s内将80N的水桶提升3m，拉力为50N，则拉力的功率为W，该装置的机械效率是%．若不计绳重和摩擦则动滑轮的重力为N。

3、小华用如图装置使8N的重物以0.3m/s的速度匀速上升，所用拉力为5N，此时动滑轮的机械效率是，拉力的功率是W；若用该装置提升10N的重物，其机械效率的大小将。（变小、变大或不变）

4、如图甲是自行车手闸示意图，在手