第05单元《生物的特征》知识梳理-青岛版.docVIP

第五单元《生物的特征》

知识梳理

第15课养蚕

1.蚕丝可以织成丝绸，做成丝织品。早在3000多年前，我们的祖先就开始养蚕了。

2.在合适的温度和湿度下孵化蚕卵，及时收集。将桑叶洗净、晾干、剪碎后给蚕喂食。及时清理残叶、蚕粪和病蚕。

3.春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明，开始吐丝、结茧。结茧后4天左右后，幼虫变成蚕蛹。再经过2周左右，蚕蛹变成蚕蛾，破茧而出。成熟后，雌、雄蚕蛾交尾，雌蚕蛾产卵，新一轮生命开始。

4.蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段。

第16课动物的“家”

1.喜鹊在树上搭窝，燕子在房檐下筑巢，鼹鼠在田野里挖洞……动物都有自己的家。

2.一般情况下，动物的“家”比较隐蔽、结实。有的动物把“家”安在树冠里、粗大的枝干或者树洞里。

3.喜鹊的窝之所以搭在树杈上，是因为巧妙地利用了树杈比较稳定的机构特点，而且将窝搭在树杈上，不易被其他动物发现并伤害。

4.织叶蚁用幼虫吐出的丝把叶子粘在一起做窝。

5.蜂、蜗牛、蜘蛛等把落叶、枯枝、果实等作为过冬的庇护所，获得食物和温暖。水雉等水禽是建造水面浮巢的高手，利用羽毛和水草在水面建造起轻巧而富有韧性的巢，这些巢大多附着在莲、芦苇等植物上。

第17课生物和非生物

1.小草是有生命的，属于生物；石头是没有生命的，属于非生物。

2.塑料花、机器人、钟乳石不能长大，不会呼吸不能繁殖，需要提供能源才能运行所以不是生物，小狗、生石花等能长大、会呼吸需要营养物质，对刺激有反应，属于生物。

3.生物和非生物具有不同的特点。像植物、动物这样的生物一般有需要营养，能生长、繁殖、呼吸，对刺激有反应等特征。