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2020-2021学年度第二学期第一次四年级科学月考试题
一、填空。(每空1分,共13分)
1.植物的茎能从下向上将根吸收的()和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的()运输到植物体的各个部分。
【答案】(1).水分(2).养料
【解析】
【详解】植物的茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
2.将一粒蚕豆种子浸泡两天后,用镊子小心剥去外皮,发现子叶里有()、()和(),()和()可以发育成植物的根、茎、叶。
【答案】(1).胚根(2).胚芽(3).胚轴(4).胚根(5).胚芽
【解析】
【详解】胚是种子中最重要的部分,新的植物体就是由胚生长发育而成的。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。根据对种子结构的认识,将一粒蚕豆种子浸泡两天后,用镊子小心剥去外皮,发现子叶里有胚根、胚芽和胚轴,胚根和胚芽可以发育成植物的根、茎、叶。
3.植物种子中最重要的有生命力的部分是________。
【答案】胚
【解析】
【详解】胚是新植物体的起点,是种子中最具有活力的部分。
4.植物的()具有吸收土壤中的水分和矿物质,固定植物的作用。
【答案】根
【解析】
【详解】一株完整绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物的根吸收水分和养分,茎有运输养料的作用,叶的光合作用为植物制造了养料。植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
5.在油菜、蒲公英、番茄三种植物中,依靠自身弹射作用散播种子的是(),依靠风力散播种子的是()。
【答案】(1).油菜(2).蒲公英
【解析】
【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。撒播方式:水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播。油菜靠种子外壳裂开弹出去的传播方式;蒲公英种子轻、带茸毛靠风力传播;番茄多肉好,种子靠动物传播。
6.果实是由_____和_____组成。
【答案】(1).果皮(2).种子
【解析】
【详解】果实是被子植物特有的繁殖器官,包括果皮和种子两部分。
【点睛】绿色开花植物经过开花、传粉、受精,结出果实和种子。
二、判断。(每题2分,共22分)
7.有些植物能用茎进行繁殖,比如甘蔗。()
【答案】√
【解析】
【详解】植物的繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。
8.植物的茎只有支撑和运输两种作用。()
【答案】×
【解析】
【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎中分布着由死细胞构成,成管状,细胞壁含有木质素的中空管道,植物是用导管从下向上运输根吸收水和无机盐类。茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。
9.播种时,种子不能直接放在泥土的表面,要用土盖起来。()
【答案】√
【解析】
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。根据对种子发芽条件的认识,播种时,种子不能直接放在泥土的表面,要用土盖起来,确保有适宜的温度。
10.一株凤仙花可以结出很多粒种子。()
【答案】√
【解析】
【详解】根据对凤仙花果实的认识,轻轻捏开一颗已经成熟的凤仙花果实,会发现果实里面有15~20粒种子。
11.我们可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。()
【答案】√
【解析】
【详解】进行科学观察时,我们要仔细观察,利用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录分析观察结果,得出结论。可以采用观察日记、折线图、观察记录表、绘画、拍照的形式来进行表达。我们可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。
12.植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。()
【答案】√
【解析】
【详解】略
13.解剖花的顺序应该从外到内的。()
【答案】√
【解析】
【详解】略
14.若不小心将油菜花的花瓣扯掉了一片,它就
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