广州六年级上册各单元英语知识点归纳.docxVIP

同学们，升入六年级，英语学习的广度和深度都有了新的要求。为了帮助大家更好地梳理本学期所学知识，巩固基础，提升综合运用能力，我为大家精心整理了这份《广州六年级上册英语各单元知识点归纳》。希望能成为你们学习路上的得力助手，让我们一起攻克难点，稳步前进。

Unit1HowcanIgetthere?

本单元的核心话题是关于出行方式和问路指路。同学们需要掌握如何询问路线以及如何向他人提供指引，同时学习相关的地点词汇和方位介词。

重点词汇

*常用动词/动词短语：get(到达),go(去),take(乘坐),follow(跟随),tell(告诉),ask(问),excuseme(打扰一下),gostraight(直走),turnleft(左转),turnright(右转)

*描述性词汇：far(远的),near(近的),nextto(紧挨着),behind(在...后面),infrontof(在...前面),beside(在...旁边)

*方位介词：at,on,in,near,nextto,behind,infrontof,beside,between

核心句型

*——Whereisthe...?(……在哪里？)

——Its+方位介词短语.(它在……)例如：Itsnexttothepark./Itsinfrontoftheschool.

*——HowcanIgettothe...?(我怎样能到达……？)

——Turnleft/rightatthe.../Gostraight./YoucantaketheNo....bus.(在……左转/右转。/直走。/你可以乘坐……路公交车。)

*Istherea...nearhere?(这附近有……吗？)

——Yes,thereis./No,thereisnt.

语法聚焦

1.问路与指路的常用表达：掌握如何用Whereis...?询问地点，以及用Turnleft/right.Gostraight.等句型指路。

2.情态动词can的用法：表示能力或许可，后面跟动词原形。例如：Icangobybus.Canyouhelpme?

功能意念与日常交际用语

*问路与应答：这是本单元的重点交际项目，要能在模拟情境中熟练运用所学句型进行对话。

学习小贴士

*多在生活中运用所学句型，比如询问同学家的位置，或者去某个新地方时尝试用英语思考路线。

*注意观察地图，将方位介词和实际地理位置联系起来，帮助理解和记忆。

---

Unit2Waystogotoschool

本单元围绕“出行方式”这一主题展开，我们将学习各种常见的交通方式及其英文表达，讨论如何选择合适的出行方式，并了解不同国家或地区交通规则的差异。

重点词汇

*交通方式：bybike(骑自行车),bybus(乘公交车),bytrain(乘火车),bysubway(乘地铁),byship(乘轮船),byplane(乘飞机),onfoot(步行),bycar(乘小汽车),bytaxi(乘出租车)

*交通规则相关：trafficlights(交通信号灯),trafficrules(交通规则),redlight(红灯),yellowlight(黄灯),greenlight(绿灯),stop(停),wait(等),go(走)

*其他：way(方式，道路),busstop(公交车站),trainstation(火车站),plane(飞机),ship(轮船),bike(自行车),car(小汽车)

核心句型

*——Howdoeshe/shegotowork?(他/她怎样去上班？)

——He/Shegoesbycar.(他/她乘小汽车去。)

*——Doyougobybus?(你乘公交车去吗？)

——Yes,Ido./No,Idont.

*Dontgoattheredlight!(不要闯红灯！)

*Youmustpayattentiontothetrafficlights.(你必须注意交通信号灯。)

语法聚焦

1.一般现在时（第三人称单数）：当主语是第三人称单数（he,she,it或单个名词）时，动词要加s