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初中英语课堂中口语交际能力培养与教学策略分析论文

摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨如何在英语课堂中培养学生的口语交际能力，分析当前教学策略的不足，提出针对性的教学改进措施。文章从现实问题和教育理念两个维度出发，结合教学实践，旨在为初中英语教师提供实用性的教学策略。

关键词：初中英语；口语交际能力；教学策略；培养与改进

一、引言

（一）现实问题

1.当前初中英语教学中，口语交际能力的培养存在明显不足。在我国初中英语教育中，虽然课程设置和教学方法都在不断改革，但在实际教学中，口语交际能力的培养仍被忽视。许多学生虽然能顺利通过笔试，但在实际的语言运用中，尤其是口语表达方面，却显得力不从心。这不