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全面小升初英语语法点总结及练习

同学们，大家好！小升初的脚步越来越近，英语语法作为英语学习的基石，其重要性不言而喻。扎实的语法基础不仅能帮助我们更准确地理解和运用英语，也是应对各类考试的关键。今天，我们就来一起系统地梳理一下小学阶段需要掌握的核心语法点，并通过相应的练习来巩固。希望这篇总结能成为大家复习路上的得力助手，让我们一起加油，攻克语法难关！

一、名词(Nouns)

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。在小升初英语中，我们主要掌握以下几点：

1.可数名词与不可数名词

*可数名词：可以用数目来计算的名词，有单数和复数形式。

*单数：abook,anapple,onedog

*复数：books,apples,dogs

*不可数名词：无法直接用数目计算的名词，只有单数形式。

*如：water,milk,bread,rice,information,music

规则变化复数形式：

*一般情况下加-s：cat→cats,desk→desks

*以s,x,sh,ch结尾的加-es：bus→buses,box→boxes,brush→brushes,watch→watches

*以辅音字母+y结尾的，变y为i加-es：baby→babies,city→cities(注意：元音字母+y结尾的直接加-s：boy→boys,toy→toys)

*以f或fe结尾的，变f/fe为v加-es：leaf→leaves,knife→knives(部分词直接加-s：roof→roofs,belief→beliefs)

*以o结尾的，有生命的加-es，无生命的加-s：potato→potatoes,tomato→tomatoes,photo→photos,piano→pianos

不规则变化复数形式：

*man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer,fish→fish(强调种类时可用fishes)

2.名词所有格

表示名词之间的所属关系。

*单数名词：直接在词尾加’s。如：Tom’sbook(汤姆的书),thegirl’spen(女孩的钢笔)。

*以s结尾的复数名词：直接在词尾加’。如：thestudents’classroom(学生们的教室),theteachers’office(老师们的办公室)。

*不以s结尾的复数名词：在词尾加’s。如：Children’sDay(儿童节),men’sshoes(男人们的鞋)。

*表示两者或多者共有时：在最后一个名词后加’s。如：LucyandLily’smother(露西和莉莉的妈妈，共一个妈妈)。

*表示两者或多者分别拥有时：在每个名词后都加’s。如：Lucy’sandLily’sbags(露西的包和莉莉的包，各自的包)。

名词练习

1.写出下列名词的复数形式：

*apple→______

*bus→______

*baby→______

*leaf→______

*man→______

*sheep→______

2.用所给名词的适当形式填空：

*Therearethree______(box)onthedesk.

*Thesearemy______(friend)books.

*Ilikeeating______(tomato).

*Thisis______(LucyandLily)room.

3.选择填空：

*Thisis______hat.

A.MaryB.MarysC.Mary’s

二、代词(Pronouns)

代词是用来代替名词或名词词组的词，避免重复。小升初阶段主要掌握以下几类：

1.人称代词(PersonalPronouns)

表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”。分为主格（作主语）和宾格（作宾语）。

人称

主格(Subject)

宾格(Object)

:---

:-------------

:------------

第一人称单数

I

me

第二人称单数

you

you