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一个小村庄的故事公开课教案.docx

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    统编版小学语文《一个小村庄的故事》公开课精品教案

    一、教学内容分析

    1.课程标准解读与文本分析

    本节课严格依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》中语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造文化传承与理解四大核心素养要求设计，以《一个小村庄的故事》这篇叙事性散文为载体，聚焦理解文本逻辑关系体悟生态保护内涵两大核心目标。

    文本核心价值在于通过小村庄从繁荣到消亡的叙事脉络，暗藏资源利用与生态平衡的辩证关系，语言朴实却富含警示意义。据此设定知识技能目标：学生需掌握抓关键语句梳理情节分析因果关系的阅读方法，能精准概括村庄兴衰的核心原因；过程方法目标：通过问题链驱动小组合作探究等方式，培养逻辑推理

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