从百草园到三味书屋：景物描写与童年记忆探析.pdfVIP

◆疑难探究

师：课文写百草园的生活时，为什么要写“长讲蛇”的故事

呢？

生甲：蛇的故事表现了长的思想，同时也寄托了善良终

将的愿望。

生乙：这个故事表现了百草园中既存在着美好的事物，也存在着恶毒

的事物。

生丙：蛇的故事吸引孩子，给百草园增添了神秘感，丰富了百草

园作为儿童乐园的，也表现了儿童好奇、求知的心理特征。

1．下列中加点字的注音完全正确的一项是(C)

A．确凿(zhuó)菜畦(qí)攒成(cuán)

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B．倜傥(zhōu)脑髓(suǐ)桑椹(shèn)

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C．(máo)秕谷(bǐ)盔甲(kuī)

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D．锡箔(bó)蝉蜕(duì)收敛(liǎn)

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2．下列书写完全正确的一项是(D)

A．方正搏学人迹罕至B．倘有轻捷人生鼎沸

C．相宜私孰态度和蔼D．蟋蟀消释颠倒淋漓

3．下列语句中加点成语使用不恰当的一项是(C)

A.元宵节到了，人声鼎沸，都急着看花灯呢！

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B.摄影师在当地向导的协助下，深入到海拔4000米以上的高山河谷

里，用镜头记录下了高海拔人迹罕至处的绮丽风光。

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C.一场春雨，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。

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D．片《舌尖上的》将美食与传统文化融为一体，令观众

回味无穷。

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4．下列句子中没有语病的一项是(B)

A.通过学习这篇课文，使我们了解到童年生活的乐趣。

B.本文是一篇童年生活的散文。

C.家的表演太幽默了，大家都忍俊不禁地大笑起来。

D．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

5．下列各句运用的修辞手法。

(1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。

(排比)

(2)还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。(比喻)

(3)油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)

(4)Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！(反复)

6．(题)课文第二段景物描写各有特点，让读者有身临其境的感觉，

对照下列，从文中摘录对应的语句作图解。

(1)肥胖的黄蜂伏在菜花上(2)蟋蟀在这里弹琴

(3)何首乌根是有像人形的(4)覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球

(一)

阅读“冬天的百草园比较的无味……你