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小学科学实验室安全管理制度

为了确保小学科学实验室的安全有序运行，为师生提供一个良好的实验环境，避免发生安全事故，特制定本科学实验室安全管理制度。

实验室人员安全管理

实验教师安全职责

实验教师是科学实验室安全管理的直接责任人，全面负责实验室的日常安全工作。实验教师要经过专业的安全培训，熟悉各类实验仪器和药品的安全使用方法及应急处理措施。在每次实验前，实验教师必须对学生进行安全教育，详细讲解实验操作的安全注意事项和可能存在的危险。实验过程中，实验教师要全程在场，密切关注学生的操作情况，及时纠正不规范的操作行为。实验结束后，实验教师要检查仪器设备是否完好、药品是否归位，确保实验室的安全。

学生安全要求

学生进入实验室前必须接受安全教育，了解实验室的安全规章制度和基本的安全常识。学生要严格遵守实验室的各项规定，听从实验教师的指挥，不得擅自进行实验操作。在实验过程中，学生要按照实验步骤和要求进行操作，不得随意更改实验方案。如遇到意外情况，学生要保持冷静，立即向实验教师报告。实验结束后，学生要整理好自己的实验用品，将仪器设备和药品归位，并做好清洁工作。

实验室环境安全管理

实验室布局与设施安全

实验室的布局要合理，实验区域、教学区域、储物区域等要划分明确。实验台、通风设备、水电线路等设施要符合安全标准，定期进行检查和维护。实验室要配备必要的安全防护设施，如消防器材、急救箱等，并确保其处于完好状态。实验室的门窗要牢固，能够有效防止外界的干扰和破坏。

实验室卫生管理

保持实验室的整洁卫生是确保实验室安全的重要环节。实验室要定期进行打扫，清除杂物和灰尘。实验产生的废弃物要按照规定进行分类处理，不得随意丢弃。对于有毒有害的废弃物，要交由专业的处理机构进行处理。实验室的地面、桌面等要保持干燥，防止滑倒和触电事故的发生。

仪器设备安全管理

仪器设备的采购与验收

学校在采购仪器设备时，要选择正规的供应商，确保仪器设备的质量和安全性。采购的仪器设备要附有详细的使用说明书和安全操作规程。仪器设备到货后，要组织专业人员进行验收，检查仪器设备的数量、规格、质量等是否符合要求。对于不合格的仪器设备，要及时与供应商联系进行退换。

仪器设备的使用与维护

实验教师要熟悉仪器设备的性能和使用方法，严格按照操作规程进行操作。在使用仪器设备前，要对其进行检查和调试，确保仪器设备正常运行。使用过程中，要注意观察仪器设备的运行情况，如发现异常现象要立即停止使用，并及时报告。仪器设备使用完毕后，要进行清洁和保养，定期进行校准和维修，确保其性能良好。

仪器设备的存放与保管

仪器设备要分类存放，整齐有序。对于贵重、精密的仪器设备，要存放在专门的保管柜中，并采取必要的防护措施。仪器设备的存放环境要干燥、通风、防潮、防火、防盗。要建立仪器设备的档案，记录仪器设备的购置时间、使用情况、维修记录等信息。

药品试剂安全管理

药品试剂的采购与储存

学校要根据教学需要，合理采购药品试剂。采购的药品试剂要从正规渠道购买，确保其质量和安全性。药品试剂要分类储存，易燃、易爆、有毒、有害等危险药品要存放在专门的危险药品柜中，并实行双人双锁管理。药品试剂的储存环境要符合要求，温度、湿度等要控制在规定范围内。

药品试剂的使用与管理

实验教师要严格按照实验要求使用药品试剂，不得超量使用。在使用药品试剂前，要仔细阅读使用说明书，了解其性质和使用方法。使用过程中，要注意防护，避免接触皮肤和吸入气体。药品试剂使用完毕后，要及时密封保存，不得随意丢弃。对于剩余的药品试剂，要按照规定进行处理，不得私自留存。

危险药品的特殊管理

危险药品的采购、储存、使用等要严格按照国家有关规定进行管理。学校要建立危险药品的管理制度，明确危险药品的管理责任。危险药品的使用要实行审批制度，实验教师要提前填写危险药品使用申请表，经学校领导批准后方可使用。危险药品的领取要实行双人领取制度，领取时要认真核对数量和品种。危险药品的使用过程要进行全程监控，确保安全。

实验操作安全管理

实验前的准备工作

实验教师要提前做好实验准备工作，检查实验仪器设备和药品试剂是否齐全、完好。要根据实验内容和学生的实际情况，制定详细的实验方案和安全预案。在实验前，要向学生讲解实验目的、实验步骤、安全注意事项等，让学生熟悉实验操作流程。

实验过程中的安全监控

实验过程中，实验教师要加强对学生的安全监控，及时发现和纠正学生的不规范操作行为。要密切关注实验现象和仪器设备的运行情况，如发现异常现象要立即停止实验，并采取相应的措施进行处理。对于危险实验，实验教师要亲自指导，确保学生的安全。

实验后的清理工作

实验结束后，学生要按照要求清理实验仪器设备和药品试剂，将其归位。要对实验台、地面等进行清洁，保持实验室的整洁卫生。实验教师要对实验仪