2026届高三二轮复习课件化学选择题突破4物质结构与元素周期律.pptxVIP

;突破点1元素综合推断与元素性质;;;2.掌握主族元素性质的变化规律;链接高考1

(2025·浙江1月选考卷)根据元素周期律,下列说法不正确的是()

A.第一电离能:NOS

B.化合物中键的极性:SiCl4PCl3

C.碱性:LiOHKOH

D.化合物中离子键百分数:MgOAl2O3;解析:基于元素在周期表中的位置和元素周期律的分析如下:;3.元素周期表中主族元素“位—构—性”的关系模型;4.常见结构中的共价键数目

(1)卤素原子、氢原子能形成1个共价键。

(2)O、S能形成2个共价键,也可能形成若干配位键。

(3)N、P能形成3个共价键,也可能形成3个共价键和1个配位键,P还能形成5个共价键。

(4)C、Si能形成4个共价键,C也可以形成双键或三键。

(5)B能形成3个共价键,也可以形成3个共价键和1个配位键。;链接高考2

(2024·湖北卷)主族元素W、X、Y、Z原子序数依次增大,X、Y的价电子数相等,Z的价电子所在能层有16个轨道,4种元素形成的化合物如图。下列说法正确的是()

A.电负性:WY

B.酸性:W2YX3W2YX4

C.基态原子的未成对电子数:WX

D.氧化物溶于水所得溶液的pH:ZY;解析:主族元素W、X、Y、Z原子序数依次增大,X、Y的价电子数相等,Z的价电子所在能层有16个轨道,则Z有4个能层。根据这4种元素形成的化合物的结构可以推断,W、X、Y、Z分别为H、O、S、K。W和Y可以形成H2S,其中S显-2价,因此,电负性SH,A错误;H2SO3是中强酸,而H2SO4是强酸,因此,在相同条件下,H2SO4的酸性较强,B错误;基态氢原子只有1个电子,基态氧原子的2p轨道上有4个电子,其中有2个未成对电子,因此,基态原子的未成对电子数OH,C错误;K的氧化物溶于水且与水反应生成强碱(KOH),S的氧化物溶于水且与水反应生成H2SO3或H2SO4,因此,氧化物溶于水所得溶液的pH:KS,D正确。;;解析:苄氯分子含有饱和碳原子,且饱和碳原子连有三种不同的基团,分子空间结构不对称,故苄氯为极性分子,A错误;同主族元素从上到下电负性逐渐减小,故电负性:χ(F)χ(Cl),B错误;电子层结构相同时,离子半径随原子序数增大而减小,故离子半径:r(F-)r(Na+),C正确;15-冠-5是分子,与阳离子Na+之间不存在离子键,D错误。;2.(2024·重庆卷)某合金含Mg、Al、Si、Mn和Cu等元素。下列说法正确的是()

A.Si的电负性大于Al

B.Mn和Cu均为d区元素

C.Mg的第一电离能小于Al

D.基态时,Mg原子和Mn原子的单电子数相等;解析:同周期主族元素从左到右元素的电负性逐渐增大,Si的电负性大于Al,A正确;基态锰原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d54s2,位于d区,基态铜原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1,位于ds区,B错误;基态镁原子的价层电子排布式为3s2,基态铝原子的价层电子排布式为3s23p1,镁原子最外层3s轨道达到全充满结构,铝的3p轨道未达到半充满结构,故镁的第一电离能大于铝的第一电离能,C错误;基态镁原子的价层电子排布式为3s2,没有单电子,基态锰原子的价层电子排布式为3d54s2,有5个单电子,单电子数不相等,D错误。;提升2元素推断与元素的性质

3.(2025·陕晋青宁卷)一种高聚物(XYZ2)n被称为“无机橡胶”,可由如图所示的环状三聚体制备。X、Y和Z都是短周期元素,X、Y价层电子数相等,X、Z电子层数相同,基态Y的2p轨道半充满,Z的最外层只有1个未成对电子。下列说法正确的是()

A.X、Z的第一电离能:XZ

B.X、Y的简单氢化物的键角:XY

C.最高价含氧酸的酸性:ZXY

D.X、Y、Z均能形成多种氧化物;解析:依据信息“基态Y的2p轨道半充满”及Y形成三个键可知,Y为氮(N)元素;由信息“X、Y价层电子数相等”“X、Y和Z都是短周期元素”“X形成5个键”知,X为磷(P)元素;由信息“X、Z电子层数相同,Z的最外层只有1个未成对电子”及Z形成一个共价键可知,Z为氯(Cl)元素。第一电离能PCl,A项错误;氢化物的键角:NH3PH3,B项错误;最高价含氧酸的酸性:HClO4HNO3H3PO4,C项错误;P元素可形成P2O3、P2O5等,N元素可形成NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等,Cl元素可形成Cl2O、Cl2O3、ClO2、Cl2O5、Cl2O7等,D项正确。;4.(2024·河北卷)侯氏制碱法工艺流程中的主反应为QR+YW3+XZ2+W2Z══QWXZ3+YW4R,其中W、X、Y、Z、Q、R分别代表相关化学元素。下列说法正确的是()

A.原子半径:WXY

B.第一电离能: