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高中道德与法治教学中的社会主义核心价值观教育实践论文
摘要:本文以高中道德与法治教学为载体,探讨社会主义核心价值观教育的实践路径。通过对现实背景的分析,提出社会主义核心价值观教育在高中阶段的必要性,以及教师在教学过程中应如何有效融入社会主义核心价值观,以培养具有道德素养、法治观念和社会责任感的新时代青年。
关键词:高中道德与法治;社会主义核心价值观;教育实践
一、背景分析
(一)社会主义核心价值观教育的必要性
1.提升学生的道德素养
在当前社会背景下,面对各种道德困境和价值观念的冲突,高中阶段的学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。社会主义核心价值观教育可以帮助学生树立正确的价值观念
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