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2025年《秋天的怀念》第二课时教学设计
教学背景与目标设定
随着语文课程改革的不断深化,部编版初中语文教材在选文编排上更加注重情感熏陶与人文关怀的融合。《秋天的怀念》作为七年级上册第二单元的一篇抒情散文,承载着引导学生理解亲情、感悟生命意义的重要使命。史铁生以细腻真挚的笔触,回忆母亲在他瘫痪后默默付出的点点滴滴,在秋意渐浓的时节里,将深沉而克制的情感层层铺展,使读者在字里行间感受到母爱的坚韧与生命的厚重。
本课为第二课时教学,是在第一课时完成整体感知、字词疏通和初步情感体验的基础上进行的深入研读环节。此时学生的认知已从“知道写了什么”向“为什么这样写”“如何
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