重难点01空气和氧气-2024年中考化学【热点·重点·难点】专练(江苏专用)(原卷版+解析).docxVIP

重难点01空气和氧气

1．空气成分含量及用途主要以选择题的形式考查，需熟记空气各成分的体积分数及其用途。

2．测定空气中氧气的含量多以选择题或实验题出现，解题的关键是要掌握利用实验前后压强差进行实验的原理、实验现象、误差分析及装置改进等。

3．氧气的性质和用途一般出现在选择题中，解答此类题目需熟记氧气的物理性质和化学性质以及常见用途。其中氧气不易溶于水、密度大于空气、氧气具有助燃性、常见物质如红磷、木炭、硫、细铁丝等在空气或氧气中燃烧的现象等知识点比较常考。

4．氧气的实验室制取一般出现在选择题或填空题中，实验探究题也是常考考点，需熟记氧气的实验室制法相关内容，其中氧气的发生装置和收集装置的选择以及氧气的检验、验满等知识点比较常考。

重难点01空气各成分含量及用途

1．空气成分中，按计算，含量最多是，约占；其次是，约占。

2．稀有气体包括、、、氪、氙、氡。稀有气体在通电时能，所以用作霓虹灯等，稀有气体的化学性质稳定，可用作反应的。

3．氧气可用于气焊的原因是，氮气可以作保护气或防腐的原因是。用于磁悬浮列车制造低温环境，医疗麻醉，食品保护气的气体是。

重难点02测定空气中氧气的含量

1．实验原理

红磷在密闭容器中与空气中的发生反应，使密闭容器中压强减小，由于压强差，烧杯中的水被大气压压入容器，进入容器中的水的体积约等于反应消耗O2的体积。化学方程式为：。

2．红磷替代品的选择

（1）药品在空气中易点燃。如不能用铁丝代替红磷的原因是。

（2）只与空气中的氧气反应而不与空气中的其他物质反应。如不能用镁条代替红磷的原因是镁条不仅与空气中的氧气反应，还能与氮气、二氧化碳等反应，会使得测量的结果。

（3）尽可能选择与氧气反应只生成固体的药品，若选择的药品与氧气反应有气体生成，应选择适当的试剂完全吸收生成的气体。如不能用木炭代替红磷的原因是；若用硫粉代替红磷时，应选用溶液吸收生成的SO2。

3.误差分析

（1）测定结果偏小的可能原因：①红磷的量，导致装置中的氧气未被消耗完；②装置，导致外界空气进入装置内；③没有，导致进入集气瓶中的水的体积偏小。

（2）测定结果偏大的可能原因：①没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时集气瓶内气体沿着导管逸出；

②燃烧匙伸入过慢，使装置内的部分气体。

重难点03氧气的性质和用途

1．氧气的物理性质：溶于水，密度比空气。

2．氧气的化学性质

（1）木炭燃烧：化学方程式为，现象：在氧气中燃烧发，生成的气体，放热。

（2）硫燃烧：化学方程式为，现象：在空气中燃烧产生的火焰，在氧气中产生的火焰，生成有气味的气体，放热。燃烧时在瓶底放水的原因。

（3）铁在氧气中燃烧：化学方程式为，现象：铁在氧气中剧烈燃烧、，生成色固体，放出大量的热。燃烧时在瓶底放水或沙子的原因是；铁丝绕成螺旋状的目的是；下端系火柴梗的作用是。

3．氧气的用途：和。

重难点04氧气的实验室制取

1．实验室用高锰酸钾制取O2时，化学方程式为，装药品的试管口要略向倾斜，原因是；铁夹应夹在处（中上部）；试管口要塞一团棉花目的是。

2．用KMnO4制O2并用排水法收集实验完毕时，应先，后，目的是防止