沪科版九年级物理《电流做功与电功率》教学设计(1).docx

沪科版九年级物理《电流做功与电功率》教学设计

一、课程标准与核心素养要求

（一）课程标准解读

电流做功、电功率是九年级电学模块的核心内容，是学生理解电能转化、电路工作原理及解决实际用电问题的基础。依据《义务教育物理课程标准》，本节课需实现以下三维目标与核心素养的深度融合：

知识与技能：理解电流做功、电功率、额定功率、实际功率的定义；掌握电流做功（W=UIt）和电功率（P=UI、P=W/t）的计算公式；能区分额定功率与实际功率，运用相关知识分析电路现象、解决简单实际问题，认知水平达到“理解”与“应用”层级。

过程与方法：通过实验探究、观察分析、数据处理等活动，体会电流做功与电功率的内在联