护理学专业离子通道的生理病理机制及其药物治疗教案.docx

护理学专业离子通道的生理病理机制及其药物治疗教案

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课程严格对接《护理学类专业教学质量国家标准》，聚焦离子通道相关知识体系与护理实践能力的深度融合。在知识与技能维度，核心目标为构建结构功能病理治疗的逻辑认知链，具体包括掌握离子通道的分子结构、分类及生理功能，精通离子通道异常的病理机制、临床评估方法及药物干预原则，认知水平需实现从识记理解到临床应用的梯度提升。在过程与方法维度，融入系统思维、循证思维等学科核心思想，通过案例辨析、虚拟仿真实验、循证文献分析等多元化活动，培养学生的临床决策能力。在核心素养维度，强化关爱生命、精准护理的职业价值观，塑造严谨的药理观