七年级数学下册《一次方程组》（华东师大版）教学设计.docx

七年级数学下册《一次方程组》（华东师大版）教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读（依据《义务教育数学课程标准2022年版》）

本节课属数与代数领域核心内容，是从一元一次方程到多元方程的关键过渡。课程标准对本内容的要求分为三个维度：

知识与技能：学生需掌握二元一次方程组的定义、解的概念，熟练运用加减消元法、代入消元法求解，能构建方程组模型解决实际问题，认知层次需达成理解掌握应用迁移的递进。

过程与方法：通过问题情境建立模型求解验证的过程，培养学生的符号意识、建模能力和逻辑推理能力，渗透消元化归的数学思想。

核心素养：聚焦运算能力、推理能力和模型观念的培养，兼顾严谨求实的科学态度和应用意识