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2020-2021学年度第二学期教学质量检测二
青年版四年级科学
一、填空。(20分)
1.物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动____________发生改变等现象,都是物体运动状态的变化。
【答案】运动快慢
【解析】
【详解】我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另一个物体来说位置发生了变化。力可以改变物体的运动状态。物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象,都是物体运动运动状态的变化。
2.根据音叉、水、空气等发声时都在____________的现象,得出物体发声时会____________的结论。
【答案】(1).振动(2).振动
【解析】
【详解】发声的音叉在振动,说话时声带振动,可运用归纳推理方法得出结论:声音是由物体振动产生的。根据音叉、水、空气等发声时都在振动的现象,得出物体发声时会振动的结论。
3.我们在敲击水多的杯子时,声音较____________;敲击水少的杯子时,声音较____________。
【答案】(1).低(2).高
【解析】
【详解】声音是由物体振动而产生的。声音的高低可以用音调来描述,音调是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。我们在敲击水多的杯子时,杯子振动较慢,声音较低;敲击水少的杯子时,杯子振动较快,声音较高。
4.地球是一个两极____________、赤道____________的不规则____________体。
【答案】(1).稍扁(2).略鼓(3).球
【解析】
【详解】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径约为6378千米,极地半径约为6357千米,最大周长约为4万千米,表面积约为5.1亿平方千米。
5.太阳是一个巨大而炽热的____________星球,表面温度约为____________℃。
【答案】(1).气体(2).6000
【解析】
【详解】太阳位于太阳系的中心,是一个炽热的气体星球,在太阳内部不停的发生核聚变,其表面温度约6000℃,中心温度高达1500万℃。
6.像月球这样围绕行星运行天体属于____________。月球是地球的____________。
【答案】(1).卫星(2).卫星
【解析】
【详解】像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星;像地球这样围绕恒星运行,不能自己发光发热的天体属于行星;像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星;月球是地球的卫星。
7.在观察辣椒的生长前,预先确定观察内容、观察____________、记录____________等,就是在制订观察计划。
【答案】(1).时间(2).方法
【解析】
【详解】在观察辣椒的生长前,预先确定观察内容、观察时间、记录方法等,就是在制订观察计划。观察计划中包括观察时间、观察内容、记录方法,另外,还可以将改变植物生长的条件,观察植物的生长变化。
8.植物会经历从生到死的过程,通常会经历种子____________成幼苗、开花、结出____________和种子等阶段。
【答案】(1).萌发(2).果实
【解析】
【详解】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。植物的生存需要水分,阳光,空气和营养。
9.莲的地下茎和叶柄都有____________,可以储存空气,有利于莲在水中____________。
【答案】(1).孔(2).呼吸
【解析】
【详解】莲子外层坚硬,有种皮,在水中不易腐烂。莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。
10.猴面包树的茎____________,木质____________,多孔。
【答案】(1).粗大(2).疏松
【解析】
【详解】猴面包树的茎粗大、木质疏松、多孔。猴面包树的组织松软,木质像多孔的海绵,不仅可以吸收大量的水分,同时还有贮水的功能,在雨季的时候,它可以贮存几千公斤的水,甚至更多。
二、选择。(20分)
11.下列物体中具有能量的是()。
A.静止的球 B.运动的球 C.静止的铅笔盒
【答案】B
【解析】
【详解】运动的物体具有能量,能够对其他物体产生影响。运动的保龄球能击倒球瓶,说明它具有能量。静止的球、静止的铅笔盒没有动能。
12.泉水叮咚,这是因为()产生的。
A.空气的振动 B.岩石的振动 C.水的振动
【答案】C
【解析】
【详解】声音是由物体振动而产生的,声音的传播需要介质,声音能在固体、液体、气体中传播。泉水叮咚,这是因为水的振动产生的。
13.我
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