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北师大版八年级数学上《平面直角坐标系》测试题

引言

平面直角坐标系是我们从具体几何图形走向代数表达的重要桥梁，它将数与形巧妙地结合在一起，为我们描述位置、研究运动提供了强大的工具。这份测试题旨在全面考察同学们对平面直角坐标系基本概念、点的坐标特征、坐标变换以及简单应用的掌握程度，希望能帮助大家查漏补缺，巩固所学。

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一、选择题(每小题3分，共18分)

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在平面直角坐标系中，下列各点位于第三象限的是()

A.(1,2)B.(-1,2)C.(-1,-2)D.(1,-2)

2.点P(m,n)在x轴上，则下列说法正确的是()

A.m=0B.n=0C.m+n=0D.m=n

3.已知点A的坐标为(a,b)，若点A关于x轴对称的点是A，则线段AA的长度为()

A.|a|B.|b|C.2|a|D.2|b|

4.若点M(3,a)与点N(b,-2)关于y轴对称，则a+b的值是()

A.-5B.5C.-1D.1

5.将点P(-2,3)向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度，所得到的点的坐标为()

A.(1,1)B.(-5,1)C.(1,5)D.(-5,5)

6.在平面直角坐标系中，点A(1,2)到x轴的距离是()

A.1B.2C.√5D.3

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二、填空题(每小题3分，共18分)

7.若点P(a+1,2a-1)在第四象限，则a的取值范围是_________。

8.已知点A在x轴上，且与原点的距离为3，则点A的坐标为_________。

9.点B(-3,4)关于原点对称的点的坐标是_________。

10.若点C(x,y)满足xy0，且x+y0，则点C在第_________象限。

11.在平面直角坐标系中，一个长方形的三个顶点坐标分别为(-1,-1)，(-1,2)，(3,-1)，则第四个顶点的坐标为_________。

12.如图，小明从点O出发，先向正东方向走2个单位长度到达点A，再向正北方向走3个单位长度到达点B，则点B的坐标为_________。(假设O为原点，正东为x轴正方向，正北为y轴正方向)

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三、解答题(共64分)

13.(本题满分10分)

在如图所示的平面直角坐标系中：

(1)写出点A、B、C的坐标；

(2)描出点D(2,-3)，并判断点D所在的象限；

(3)求出点A到y轴的距离。

(注：此处应有坐标系图，实际测试时需提供。若无法提供图形，可改为：已知点A在第二象限，且到x轴的距离为3，到y轴的距离为4，写出点A的坐标。)

14.(本题满分12分)

已知点P(2m-5,m-1)。

(1)当m为何值时，点P在第二、四象限的角平分线上？

(2)当m为何值时，点P在第一象限，且到x轴的距离为2？

15.(本题满分14分)

如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1)，B(-4,-2)，C(-1,-3)。

(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，并写出点A1、B1、C1的坐标；

(2)求出△A1B1C1的面积。

(注：此处应有坐标系图，实际测试时需提供。若无法提供图形，第(2)问可改为：直接利用A1、B1、C1的坐标计算△A1B1C1的面积。)

16.(本题满分14分)

如图，一个小正方形网格的边长为1个单位长度，△DEF的顶点均在格点上。

(1)写出点D、E、F的坐标；

(2)将△DEF先向右平移4个单位长度，再向上平移2个单位长度，得到△DEF，画出△DEF，并写出点D、E、F的坐标；

(3)求线段DE在平移过程中扫过的图形的面积。

(注：此处应有网格坐标系图，实际测试时需提供。)

17.(本题满分14分)

某学校的校园平面示意图如图所示，其中校门位于点O(0,0)。图书馆位于校门的正北方向200米处，教学楼位于校门的正东方向300米处，实验楼位于教学楼北偏西45°方向100√2米处。(假设1个单位长度代表100米)

(1)请以校门O为原点，正东方向为x轴正方向，正北方向为y轴正方向，建立平面直角坐标系；

(2)在坐标系中标出图书馆、教学楼、实验楼的位置，并写