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小学语文拼音易错矫正练习题

拼音，是孩子们打开汉语世界大门的第一把钥匙，是识字、阅读乃至学好普通话的重要基础。在小学语文学习的初始阶段，拼音的准确掌握至关重要。然而，由于拼音符号的相似性、发音规则的细微差别以及方言习惯的影响，孩子们在学习过程中常常会遇到一些容易混淆的难点和易错点。这份练习题旨在针对小学阶段拼音学习中常见的易错问题进行专项梳理和矫正训练，帮助孩子们夯实基础，提升拼音的准确性和应用能力。

一、声母易错点专项练习

声母是音节开头的辅音，部分声母由于发音部位或方法相近，极易混淆。

（一）辨一辨，圈出正确的声母

1.（zh/z）ù（注意区分舌尖后音“zh”和舌尖前音“z”）

2.（ch/c）ū（注意区分舌尖后音“ch”和舌尖前音“c”）

3.（sh/s）uǐ（注意区分舌尖后音“sh”和舌尖前音“s”）

4.（r/l）ì（注意区分舌尖后音“r”和舌尖中音“l”）

5.（n/l）án（注意区分鼻音“n”和边音“l”）

6.（h/f）ēi（注意区分舌根音“h”和唇齿音“f”）

7.（b/d）à（注意区分双唇音“b”和舌尖中音“d”，注意字形和发音的不同）

8.（p/q）í（注意区分双唇音“p”和舌面音“q”）

（二）给下列汉字注上正确的声母

1.______ù（住）（区分“zh”与“z”）

2.______uò（错）（区分“c”与“ch”）

3.______ān（山）（区分“sh”与“s”）

4.______ù（路）（区分“l”与“n”）

5.______ǔ（虎）（区分“h”与“f”）

6.______ǎ（打）（区分“d”与“b”）

二、韵母易错点专项练习

韵母是音节中声母后面的部分，单元音、复元音、鼻韵母中都存在易混淆的情况。

（一）辨一辨，圈出正确的韵母

1.m______（ā/á/ǎ/à）妈（声调练习，注意一声平）

2.h______（ē/é/ě/è）河（声调练习，注意二声扬）

3.g______（ū/ú/ǔ/ù）鼓（声调练习，注意三声拐弯）

4.sh______（ī/í/ǐ/ì）是（声调练习，注意四声降）

5.x______（iū/iu）休（iu/ui标调位置及认读）

6.h______（uǐ/ui）悔（iu/ui标调位置及认读）

7.j______（üé/ue）决（üe与jqx相拼时ü上两点省略）

8.y______（ǘ/ü）鱼（ü单独成音节时写作yu）

9.f______（ēn/eng）分（前鼻音en与后鼻音eng）

10.k______（ān/ang）看（前鼻音an与后鼻音ang）

11.x______（īn/ing）星（前鼻音in与后鼻音ing）

12.h______（ún/ong）红（前鼻音un与后鼻音ong）

（二）给下列汉字注上正确的韵母（注意声调）

1.sh______（书）

2.b______（白）

3.x______（小）

4.f______（风）

5.g______（光）

6.j______（军）

三、声调与标调规则易错点专项练习

声调是汉语音节中不可或缺的部分，标调位置和轻声、儿化等也是学习的难点。

（一）标出下列音节的正确声调（“ˉˊˇˋ”）

1.hua（花，一声）

2.xue（雪，三声）

3.niao（鸟，三声）

4.liu（流，二声）

5.shui（水，三声）

6.qiu（秋，一声）

（二）判断下列音节的标调位置是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改正

1.xiū（）______

2.qǜ（）______(提示：ü与q相拼，ü上两点应省略)

3.huǐ（）______

4.niǎo（）______

5.lěi（）______

6.jūn（）______

（三）读下列词语，圈出其中读轻声的字

1.妈妈（妈妈）

2.石头（石头）

3.我们（我们）

4.月亮（月亮）

5.哥哥（哥哥）

6.尾巴（尾巴）

四、综合运用与矫正练习

将所学知识综合运用，在具体语境中检验拼音的准确性。

（一）看拼音，写汉字，并注意其中的易错拼音

1.xiǎoniǎo____________（注意“鸟”的韵母和声调）

2.shānshuǐ____________（注意“水”的声母和声调）

3.táifēng____________（注意“台”和“风”