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跨文化意识培养视角下高中英语阅读教学案例分析与启示论文
摘要:本文以跨文化意识培养为视角,通过对高中英语阅读教学案例的分析,探讨如何在阅读教学中有效融入跨文化元素,提高学生的跨文化意识。文章结合具体案例,从教学策略、教学评价等方面提出启示,以期为高中英语阅读教学提供有益的借鉴。
关键词:跨文化意识;高中英语阅读教学;案例分析;启示
一、引言
(一)背景及研究意义
1.跨文化意识在当今社会的重要性
随着全球化的深入发展,跨文化意识成为人们在国际交往中必备的能力。英语作为世界通用语言,在跨文化交流中扮演着重要角色。高中阶段是学生英语能力发展的关键时期,如何在英语阅读教学中培养学生的跨文化意识,成
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