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小学阶段校外活动课程设置与小学生兴趣发展研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学阶段校外活动课程设置与小学生兴趣发展之间的关系。通过对当前小学教育现状的分析，指出校外活动课程在培养学生兴趣、促进全面发展中的重要作用。文章从课程设置的多样性与针对性、活动实施的有效性与安全性两个方面进行深入探讨，提出优化校外活动课程设置的具体建议，以期为小学教育改革提供参考。

**关键词**：小学教育；校外活动；课程设置；兴趣发展

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一、引言

随着教育改革的不断深入，小学教育越来越注重学生的全面发展。校外活动课程作为课堂教学的重要补充，对培养学生的兴趣爱好、提升综合素质具有重要意义。然而，当前小学阶段的校外