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2016年小学一年级数学单元测试题库

前言

本套题库旨在帮助小学一年级学生巩固数学基础知识，检验学习效果，提升数学思维能力。题目设计紧密围绕2016年小学一年级数学教学大纲及教材内容，注重基础性、趣味性和实用性的结合。教师可根据教学进度和学生实际情况，灵活选用或改编题目，作为单元测试、课堂练习或家庭作业。家长也可借此了解孩子的学习状况，进行针对性辅导。

通用说明

*测试对象：小学一年级学生

*测试目的：考查学生对各单元数学知识的掌握程度，培养审题能力、计算能力和初步的逻辑思维能力。

*注意事项：

1.请学生在规定时间内独立完成。

2.书写工整，保持卷面整洁。

3.认真读题，仔细作答，做完后请检查。

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第一单元：20以内数的认识及加减法

单元说明

本单元主要考查学生对20以内数的读写、顺序、大小比较以及20以内加减法的掌握情况。

测试题

（考试时间：40分钟满分：100分）

一、我会填。（每空1分，共25分）

1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

2.18里面有（）个十和（）个一。

3.与10相邻的两个数是（）和（）。

4.15比（）多5，（）比12少3。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

13○1710+5○1519-9○98+7○14

6.按规律填数。

（1）2，4，6，（），（），12。

（2）19，16，13，（），（），4。

7.1个十和8个一合起来是（）。

8.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。

二、我会算。（共20分）

1.直接写出得数。（每小题1分，共12分）

7+5=10-6=8+8=13-3=

9+6=12-7=6+9=11-5=

5+8=16-8=7+7=14-9=

2.算一算，连一连。（每线2分，共8分）

12-4119+3

8+5815-7

7+41216-5

10+2136+6

三、我会画，我会圈。（共10分）

1.画○，比△多3个。（3分）

△△△△

_________________

2.圈出正确的答案。（4分）

（1）比15大的数是（141610）。

（2）和17最接近的数是（151820）。

3.在计数器上画出表示14的珠子。（3分）

[此处应有计数器图，个位十位]

四、看图列式计算。（每小题5分，共20分）

1.[图：左边5个苹果，右边3个苹果]

□○□=□（个）

2.[图：一共有10个五角星，划掉了4个]

□○□=□（个）

3.[图：盒子里有？支笔，盒子外有5支，一共12支]

□○□=□（支）

4.[图：树上有7只鸟，又飞来6只]

□○□=□（只）

五、解决问题。（共20分）

1.小红有8本故事书，小明有7本，他们一共有多少本故事书？（5分）

□○□=□（本）

答：他们一共有______本故事书。

2.妈妈买了15个橘子，吃了一些后，还剩6个，吃了多少个？（5分）

□○□=□（个）

答：吃了______个。

3.停车场原来有12辆车，开走了5辆，又开来了3辆，现在停车场有多少辆车？（5分）

□○□○□=□（辆）

答：现在停车场有______辆车。

4.小朋友们排队做操，小明前面有5人，后面有4人，这一队一共有多少人？（5分）

□○□○□=□（人）

答：这一队一共有______人。

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第二单元：100以内数的认识

单元说明

本单元主要考查学生对100以内数的读写、组成、顺序、大小比较以及数的相对大小关系的理解和应用。

测试题

（考试时间：30分钟满分：100分）

一、我会填。（每空1分，共30分）

1.37里面有（）个十和（）个一。

2.6个十和9个一组成的数是（）。

3.10个一是（），10个十是（）。

4.与50相邻的两个数是（）和（）。

5.一个数，个位上是8，十位上是7，这个数是（）。

6.比68大，比72小的数有（）、（）、（）。

7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

65○5689○9030+7○7378-8○70

8.按要求写数。

（1）写出三个个位是5的数：（）、（）、（）。

（2）写出三个十位是6的数：（）、（）、（）。

9.从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位。

10.最大的两位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。

二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共15分）

1.读数和写数，都从（）位起。

①个②十③高

2.下面哪个数中的“3”表示3个十？（）