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秋季学期人教版义务教育新教材网络培训活动学习心得
培训背景与参与动机
金秋九月,丹桂飘香,新学期的钟声刚刚敲响,我便怀着既期待又忐忑的心情,报名参加了由教育部组织的秋季学期人教版义务教育新教材网络培训活动。作为一名扎根乡村教育一线十五年的语文教师,我深知教材是教学的根基,每一次教材的更新迭代都意味着教育理念的深刻变革。近年来,随着“双减”政策的深入推进和核心素养导向的课程改革全面铺开,传统教学模式面临前所未有的挑战。新教材的编写理念从单纯的知识传授转向能力培养与价值引领并重,尤其强调中华优秀传统文化的融入和跨学科整合。开学前,我校教务处下发通知时,我反复研读文
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