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初中数学教学中校园废旧物品应用题的设计与教学论文

摘要：本文旨在探讨如何在初中数学教学中巧妙地利用校园废旧物品设计应用题，以激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力和创新思维。文章首先分析了校园废旧物品在数学教学中的价值，随后阐述了应用题设计的策略，最后结合实际教学案例，对教学效果进行了评估。

关键词：初中数学；废旧物品；应用题设计；教学策略；实践能力

一、引言

（一）校园废旧物品在初中数学教学中的应用价值

1.资源再利用，培养学生的环保意识

在当今这个资源日益紧张的时代，校园废旧物品的再利用显得尤为重要。将废旧物品引入初中数学教学中，既可以作为一种教学资源，又可以让学生在解决实际问题的过程中