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高中地理野外考察活动对提高学生地理探究能力的作用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外考察活动对学生地理探究能力的提升作用。通过分析野外考察活动的内涵及其对学生地理探究能力的影响，本文提出野外考察活动在培养学生地理探究能力方面的具体策略，以期为高中地理教学提供有益参考。

关键词：高中地理；野外考察；地理探究能力；作用研究

一、概念阐述

（一）1.野外考察活动的内涵

野外考察活动是指在自然环境中，通过对地理现象的观察、记录、分析、总结，从而提高学生对地理知识的理解和应用能力的一种实践活动。这种活动将学生从课堂引入现实世界，让他们亲身体验地理现象，感受地理环境的多样性，培养学生的实践能力和创新