2025-2026学年上学期小学语文统编版六年级期末必刷常考题之课文识记.docxVIP

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2025-2026学年上学期小学语文统编版六年级期末必刷常考题之课文识记

一．试题（共22小题）

1．根据课文和积累填空。

（1）古人擅长在诗句中运用数字，给人以独特的感受。王之涣用“欲穷千里目，”让我们明白只有站得高，才能看得远；李白则用“，疑是银河落九天”表达对庐山瀑布的赞美之情。

（2）中午，，整个日月潭的和周围的建筑，都清晰地。要是下起蒙蒙，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

2．根据所学内容填空。

（1）老舍在《草原》中写道：“那里的天比别处的更，空气是那么，天空是那么，使我总想高歌一曲，表示我满心的。”

（2）苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中用诗句“，”生动描写了西湖骤雨突至时的景象；建德江上江水清清，月光清幽，孟浩然这样写道“，江清月近人”；黄沙道上惊喜无限，辛弃疾在《西江月?夜行黄沙道中》写下诗句“，。”此两句与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。

（3）《七律?长征》中，运用的修辞手法，写出了红军，增加了诗歌感染力的诗句是“金沙水拍云崖暖，”。

3．根据所学的知识完成练习。

（1）明月别枝惊鹊，。，。

（2）孟浩然在《宿建德江》中因景物生起愁思的诗句是：“，。“而在《过故人庄》中，因为故人的热情招待，所以在临走时，向主人率真地表示“，“

（3）《西江月?夜行黄沙道中》一词中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村“有异曲同工之妙的句子是：，。

（4）《七律?长征》一诗中，第五六句“，”足见红军的精神。

4．根据你的积累填空。

（1）王建的“，不知秋思落谁家”让人想到节望月思念的景象；而《迢迢牵牛星》中的“迢迢牵牛星，”则让人想起了节牛郎织女相会的场景。

（2）“千磨万击还坚劲，”彰显了诗人刚正不阿、铁骨铮铮的高尚人格；“，烈火焚烧若等闲”表明了诗人坚贞不屈的心性。

5．诗人赞“竹”：郑燮一生爱竹，在《竹石》中借“，。”表达其不向任何势力低头的高傲风骨。又如于谦在《石灰吟》中以“，。”表达其不与世俗同流合污的高尚节操。古人气节，吾辈当效仿！新时代的中国青年，应有“，事非经过不知难。”的智慧，积累学识，迎接挑战；应有“，不必法古；，。”的胆识，勇于探索，敢于创新；应有“谁道人生无再少？！”的态度，追求进步，永不言败。

6．根据所学内容填空。

（1）《西江月?夜行黄沙道中》中描写夏夜特有的声音的诗句是“，。，”。

（2）毛泽东在《七律?长征》中写红军不畏艰难险阻，翻山越岭犹如腾细浪走泥丸的句子是“，”。

（3）描写春天的美景，可以引用朱熹的诗句：“，万紫千红总是春。”

7．根据课内外积累填写。

（1）春天，万物复苏，鸟语花香，我们不由吟诵诗句：“等闲识得东风面，”；夏日，疾风骤雨，漫天雨帘，我们不由联想到诗句：“黑云翻墨未遮山，”。

（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下。（《草原》）

8．诗文阅读。

（1）读大自然，大自然给我们以启迪。“百川东到海，”，从浩瀚流水，人们读出时光易逝，应惜时奋进；“今夜月明人尽望，”，从皎皎明月，人们读出离人的思念之情；“盈盈一水间，