统编版语文四年级上册 第一单元《语文园地一》课件.pptxVIP

统编版语文四年级上册 第一单元《语文园地一》课件.pptx

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语文园地一;;教学策略:

1.交流平台

教学时,首先引导学生回顾课文内容,根据本单元文章中描写的场面想象画面。然后出示重点词语、重点句子,让学生进行想象,学会让文字在脑海中形成画面。

2.词句段运用

第一题中首先了解成语的意思,并想象成语所描绘的画面。其次,找出两组成语的相同点和不同点。第二题中,要引导学生观察加点词语,发现加点词语的相同点,并选择一件事物,用表示时间的词语进行描述。

3.书写提示

教学时,引导学生注意字的布局、字距等,让学生把字写规范、写美观。

4.日积月累

教学时,引导学生正确朗读诗歌,在朗读的基础上理解诗歌的意思,并在反复朗读的基础上能够当堂背诵。;;第1课时;;;;;船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!

我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。;读《观潮》时,我们通过读潮来时的文字进行想象,仿佛看到了大潮浩浩荡荡奔腾而来的场面,体会到了大潮雄伟壮观的样子。;;;第一行和第二行中的成语各有什么特点?各描绘了怎样的场景?;第一行和第二行的成语之间有什么关联?;;选一个事物,用上一两个加点的词语描述它。;雷雨过后,小狗欢快地跑到水洼里打滚,一会儿工夫,原本干净的小狗就变得脏兮兮的了。;;第2课时;;;看看这段文字的书写,你认为这段文字的书写好在哪里?;我们在横线上写字应注意,字的中心要在横格的中线上,保持水平;字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。只要认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯,我们就能写得一手好字。;细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!;;听录音,想象诗句所描绘的情景,并描述出来。;[古诗大意]空寂的山谷中看不见人影,只偶尔听到有人讲话的声音。落日的余晖射进幽暗的深林,又照在青苔上。

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