第17课《孤独之旅》课件++2025-2026学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

孤独之旅

ALonesomeJourney

作者曹文轩

他，曾是学霸，是一班之长；

是油麻地家境最殷实的“少爷”,

■拥有一年四季穿不完的衣服，

导一年级就有油汪汪的皮带，

入还有大家都没见过的自行车，

新但是，

课家境后来忽然一落千丈，

他只好失学去放鸭，

经历暴风雨也收获成长，

他就是杜小康。

认识作者

曹文轩，出生于1954年，江苏盐城人。中国作家协

会全国委员会委员。2016年获“国际安徒生奖”。

代表作有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》

《红瓦》。2019年，曹文轩长篇小说《草房子》入

选“新中国70年70部长篇小说典藏”。

作品简介

《草房子》是中国当代一部比较有代表性

的“成长小说”。它以九章二十余万字的篇

幅，以一座建在“草房子”里的小学为背景，

描绘了几个少男少女读书、生活、成长的历

程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着奇妙迷

人的人性光芒。

字词积累

茬chá抠kōu觅食mì嬉闹xī

空旷kuàng撩逗liáo炊烟chuī掺杂chān

驱除qū镰刀lián雍yōng稠密chóu

撅断juē戳破chuō逃窜cuàn

字词积累

歇斯底里形容情绪异常激动，举止失常。

一落千丈形容地位、景况、声誉等下降得很快。

家底家里长期积累起来的财产。

学

习

目

标

1、能梳理杜小康的“孤独之旅”经历，准确找出3处

以上体现心理变化的关键词语，完成表格。

2、通过小组合作探究，能从文中找出2-3处环境描写，

简要分析环境描写对人物成长的烘托作用。

3、能结合文本助读，描述杜小康的形象；并联系自身

经历，写出一段200字左右的感悟，体现对“孤独与成长”

关系的思考。

目

任务一：晓孤独之事

录任务二：感孤独之心

任务三：品孤独之境

■任务四：识孤独之人

任务一

晓孤独之事

晓孤独之事-梳理旅途

开端发展高潮结局

家道破落与父撑船遭暴风雨雨后天晴

辍学放鸭去芦苇荡拼命护鸭鸭子下蛋

任务二

感孤独之心

小说紧扣杜小康的心理变化展开叙述和描写，写出

了人物在特定环境中的情感波澜，心理刻画细致入微。

请你跳读课文，找出描写杜小康心理活动的词句，

圈点勾画，完成表格，体会他逐渐成熟的成长过程。

找出体现杜小康心理的词语。

不同阶段不同心理感受

离开油麻地，出发时茫然和恐惧

到达目的地—芦荡时害怕和胆怯

在芦荡安顿下来时孤独

在芦荡时间一久不再忽然地恐慌

经历暴风雨后坚强、长大

熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停

地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。

已经是陌生的天空和陌生的水面。偶然行

过去一只船，那船上的人已是杜雍和杜小康

从未见过的面孔了。