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高考写作系列之议论文并列式分论点拟写——“概念阐释法”

一、引言：议论文写作中的逻辑建构与思维深化

在高考语文的考核体系中，作文始终占据着举足轻重的地位。尤其是议论文写作，作为考查学生思辨能力、语言表达能力和知识积累水平的核心题型，其评分标准不仅关注内容是否充实、结构是否完整，更注重论证过程是否严密、观点是否具有深度和广度。而在众多议论文结构模式中，“并列式”因其条理清晰、层次分明、易于掌控而成为广大考生最常采用的写作范式之一。

然而，在实际写作过程中，许多学生虽然掌握了并列式的外在框架，却往往陷入“形式有余而内涵不足”的困境。他们能够列出三个看似独立的分论点