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校园消防安全知识手册测试题目及答案一览
一、单选题(共10题,每题2分,合计20分)
1.在校园内,以下哪种行为属于违规用火?
A.在宿舍使用指定的酒精炉做饭
B.在实验室进行酒精灯实验时,人离开即熄灭
C.在宿舍楼道内焚烧杂物
D.在指定的吸烟区吸烟
2.发生火灾时,以下哪种逃生方式是错误的?
A.用湿毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前进
B.沿疏散指示标志方向逃生
C.乘坐电梯快速下楼
D.拨打119报警
3.校园内常见的消防器材不包括以下哪项?
A.灭火器
B.消防栓
C.烟感报警器
D.电饭煲
4.以下哪种情况下最可能引发宿舍火灾?
A.定期检查电器线路
B.使用合格的插线板
C.在宿舍内使用大功率电吹风
D.定期清理宿舍内杂物
5.发生火灾时,如果门把手很烫,应该怎么做?
A.直接开门逃生
B.用湿布堵住门缝,寻找其他出口
C.撞开门冲出去
D.等待救援
6.校园消防通道的正确做法是?
A.可以堆放自行车
B.可以用杂物遮挡
C.保持畅通无阻
D.可以停放电动车
7.以下哪种灭火器适用于扑灭电气火灾?
A.干粉灭火器
B.泡沫灭火器
C.二氧化碳灭火器
D.水基灭火器
8.在教室或图书馆遇到火灾时,以下哪项做法最正确?
A.惊慌乱跑
B.立即返回座位拿贵重物品
C.用湿毛巾捂住口鼻,有序撤离
D.封锁教室门窗等待救援
9.校园消防演练的目的是什么?
A.展示学校管理能力
B.增强师生消防安全意识,掌握逃生技能
C.提高学生考试成绩
D.增加学校经费预算
10.发现火情后,应该优先做什么?
A.告诉周围同学一起玩火
B.立即拨打119报警
C.先拍照发朋友圈
D.去实验室做实验
二、多选题(共5题,每题3分,合计15分)
1.校园火灾的主要原因有哪些?
A.违规使用电器
B.吸烟乱扔烟头
C.宿舍内堆放易燃物
D.消防通道堵塞
E.做实验时操作不规范
2.消防安全“四懂四会”指的是什么?
A.懂本岗位火灾危险性,会使用灭火器材
B.懂预防措施,会报警
C.懂扑救方法,会处理初期火灾
D.懂逃生知识,会疏散人员
E.懂消防法规,会处罚违规者
3.在宿舍内如何预防火灾?
A.不私拉乱接电线
B.不使用违规电器
C.人走断电
D.定期清理床铺周围杂物
E.在宿舍内点蜡烛学习
4.发生火灾时,哪些行为可能导致火势蔓延?
A.打开所有门窗通风
B.用湿布堵住门缝
C.乘坐电梯逃生
D.在楼道内逆着疏散指示标志跑
E.用手机向朋友求助
5.校园消防设施包括哪些?
A.灭火器
B.消防栓
C.烟感报警器
D.消防广播
E.疏散指示标志
三、判断题(共10题,每题1分,合计10分)
1.宿舍内可以使用电炉、电热毯等大功率电器。(×)
2.发现火情时,应该先救火再报警。(×)
3.火场逃生时,应该乘坐电梯快速下楼。(×)
4.消防安全演练是形式主义,不需要认真对待。(×)
5.用湿毛巾捂住口鼻可以防止吸入烟雾。(√)
6.消防通道可以堆放自行车或杂物。(×)
7.实验室发生火灾时,应该立即用水灭火。(×)
8.火场逃生时,应该逆着疏散指示标志跑。(×)
9.发现有人被困时,应该优先救火。(×)
10.校园内严禁吸烟。(√)
四、简答题(共5题,每题4分,合计20分)
1.简述宿舍内预防火灾的几条措施。
答:
-不使用违规电器,如电炉、热得快等;
-不私拉乱接电线,定期检查线路;
-人走断电,关闭电器电源;
-不在宿舍内吸烟、点蜡烛;
-定期清理床铺、书桌周围的可燃物。
2.简述火场逃生的基本原则。
答:
-用湿毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前进;
-逆着疏散指示标志方向逃生;
-不乘坐电梯,防止断电被困;
-不贪恋财物,生命安全第一;
-如遇浓烟,可沿墙壁寻找安全出口。
3.简述灭火器的使用方法(“提、拔、握、压”)。
答:
-提:提起灭火器;
-拔:拔掉保险销;
-握:一手握住喷管,对准火焰根部;
-压:压下压把,喷出灭火剂。
4.简述拨打119报警的正确步骤。
答:
-保持冷静,拨打119;
-说清火灾地址、燃烧物、火势大小;
-提供报警人姓名和联系方式;
-听从调度员指示,配合救援。
5.简述校园消防演练的意义。
答:
-提高师生消防安全意识;
-掌握火场逃生技能;
-检查消防设施有效性;
-增强应急处理能力。
五、论述题(共1题,10分)
结合校园火灾案例,论述如何加强校园消防安全管理。
答:
校园火灾往往由电器违规使用、吸烟乱扔烟头、消防通道堵塞等因素引起。为加强校园
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