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4月全国自学考试《组织行为学》试题与答案課程代码０0152

一、单项选择题

１.组织行为学把组织看作是一个(D)

A.封闭的社会组织B．无机的社会组织C.静态的社会组织Ｄ．开放的、有机的社会组织

2.对组织内的个体、群体或组织的一个或几种以至更多变量之间的关系作出描述或阐明的方法是(D)

A.观测法B.案例研究法C.心理测验法Ｄ.准实验法

3.所谓的“态度对象”是指态度的(B)

Ａ.社会性B.针对性C.稳定性D．间接性

4.发明性行为是指人的发明性能力、发明性需要和动机与所处的物质、社会环境的函数这是发明性行为的（C)

Ａ.有用性B.自创性Ｃ适应性D．主动性

5.依照霍兰德的观点，适合于从事涉及人际间的活动的职业的人,其个性定向是(D)

A．现实操作型B.管理型C．常规型D.社会型

6.基于成员共同特点而形成的群体是(Ｄ)

A．利益型群体Ｂ.任务型群体C．命令型群体D.友情型群体

７．群体规范能起到界定群体成员行为范围的作用，这是群体规范的(A)

Ａ．原则功效B.导向功效C．评价功效Ｄ.动力功效

8.一个人对于自已在某种环境中应该有什么样的行为反映的结识是(B)

Ａ．角色期待B.角色知觉C．心理契约D.角色定式

9．一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向是（A)

Ａ.社会惰化效应B.责任分摊效应Ｃ．群体促进效应D.群体转移效应

10．希望与别人来往、结交,与别人建立并维持和谐的人际关系的这种需求是(A)

A.包容需求B.控制需求C.感情需求D.交往需求

１１.人际关系学派认为冲突(D)

A.有害无益Ｂ．有利无害C.保持适度水平是有益的D.有其存在的合理性

12．如下不属于领导的功效的是(D)

Ａ．创新B．服务C.激励D．从众

13.领导作风论认为,变革中的组织或成员工作成熟度很低的组织最适宜采取的领导方式是(A)

A.集权式B.民主式Ｃ.参加式D.放任式

14．领导科学决议可分为八个阶段，第一个阶段是(Ｂ)

A.拟定目标B．发现问题C.核定价值准则Ｄ.拟定问题

15．在现实生活中,外在的权力、命令无法使得一个人产生真正的效忠行为，这体现了人类行为的(C)

A.目标性B.因果性C.自发性D.可变性

1６.动机是人类行为的直接因素,驱使人们产生某种行为，这是动机的(Ａ)

A.始发机能B.选择机能C.导向机能D.强化机能

17.把人们的需要分为生理需要与心理需要两大类其划分原则是(Ｃ)

A.需要的功效特征B.需要的对象C.医学的角度D.需要的作用成果

18.在马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要是(A)

Ａ．自我实现需要B．尊重需要C．爱与归属需要D.安全需要

１9.美国学者提出的“7S”模型中，“硬性的S”指的是(C）

A．战略、结构、作风B.制度、结构、技能C.战略、结构、制度D.战略、技能、作风

(C)

A.任务成果激励B.任务内在激励C.任务完成激励D．工作任务完成的效价

21．组织行为学家研究认为，老式组织结构理论是一个（B)

A.以人为本的理论B.封闭式的系统理论C.开放系统理论D.权变理论

22．在组织变革的过程中，对层出不穷的新事物、新经验反映冷淡,总是“求稳、怕乱”，以不变应万变，与变革中出现的新观念、新方法格格不入,这是影响组织变革顺利进行的（D)

Ａ.安全性心理Ｂ.保守性心理C.求全性心理D.求稳性心理

２3.开辟新市场,建立广泛的社会关系，增加内外信息的交流等，这是组织变革中(C)

A.组织结构方面的变革Ｂ.技术方面的变革

C．影响环境方面的变革D.人事方面的变革

２４.从组织应达成的功效看，组织变革和发展应达成的具体目标是(B)

Ａ.使组织具备足够的稳定性以利于实现组织目标

B.使组织具备