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数列5分小题问题的类型与解法

大家知道，数列问题是近几年高考的热点问题之一，高考试卷中不是大题，就是两到三个小题，分值一般在十到十五分之间。从题型上看，可能是大题，也可能是选择题（或填空题）；难度系数较低，一般为中档题或低档题，这里着重探导数列的5分小题问题。纵观近几年高考试题，归结起来，数列的5分小题问题主要包括：①数列的基本概念；②等差数列问题；③等比数列问题；④数列通项公式问题；⑤数列前n项和的问题等几种类型，各种类型问题结构上具有某些特征，解答方法也有一定的规律可寻。那么在实际解答数列5分小题问题时，到底应该如何抓住问题的结构特征，快捷，准确地给予解答呢？下面通过典型例题的详细解析来回答这个问题。

【典例1】解答下列问题：

1、数列{}的前n项和为，+2=，数列{}满足=（3-）（n），则数列{}的前10项和为（2021成都市高三一诊）

【解析】

【考点】=1\*GB3①数列通项公式及运用；=2\*GB3②数列前n项和公式及运用；=3\*GB3③数列通项与前n项和之间的关系；=4\*GB3④求数列前n项和的基本方法。

【解题思路】根据数列通项公式，前n项和公式及数列通项与前n项和之间的关系，结合问题条件，得到3-=2，从而得到=（3-）=2=，求出数列{}的通项公式，运用求数列前n项和的基本方法就可求出数列{}的前10项和。

【详细解答】当n=1时，+2=3=3，=1，当n2时，+2=，+2=，+2（-）-=3-=2，=（3-）=2=，=n+1，数列{}的前10项和为2+3+4+-----+11=65。

2、（理）已知数列{}的前n项和满足=，记数列{}的前n项和为，n，则使＜成立的n的最大值为（）（2021成都市高三二诊）

A17B18C19D20

（文）已知数列{}的前n项和满足=，记数列{}的前n项和为，n，则的值为（）

ABCD

【解析】

【考点】①数列的定义与性质；②数列通项公式及运用；③数列前n项和公式及运用；=4\*GB3④裂

项相消法求数列前n项和的基本方法。

【解题思路】（理）根据数列通项公式与前n项和公式，求出数列{}的通项公式，从而得到数列{}的通项公式，运用裂项相消法求数列前n项和的基本方法求出，从而求出使＜成立的n的最大值就可得出选项。（文）根据数列通项公式与前n项和公式，求出数列{}的通项公式，从而得到数列{}的通项公式，运用裂项相消法求数列前n项和的基本方法求出的值就可得出选项。

【详细解答】（理）①当n=1时，==1，=1；②当n2时，=-=

-=2n-1,当n=1时，=2-1=1成立，数列{}的通项公式为=2n-1,==（-），=（1-+-+-------+

-+-）=（1-）=，=＜，n＜20，即使＜成立的n的最大值为19，C正确，选C。（文）①当n=1时，==1，=1；②当n2时，=-=-=2n-1,当n=1时，=2-1=1成立，数列{}的通项公式为=2n-1,=

=（-），=（1-+-+-------+-+-）=（1-）=，C正确，选C。

3、（理）设数列｛｝的前n项和为，若=1，=35，且=+（n2且n∈），则++------+的值为；

（文）设数列｛｝的前n项和为，若=5，=10，且{}是等差数列，则||+||+||+------+||的值为（2020成都市高三三诊）

【解析】

【考点】①数列前n项和公式及运用；②数列通项公式及运用；③数列通项公式与前n项和公式之间的关系；④裂项相消法求数列前n项和的基本方法；=5\*GB3⑤等差数列的定义余性质；=6\*GB3⑥求数列前n项和的基本方法。

【解答思路】（理）根据数列通项公式与前n项和公式之间的关系，结合问题条件求出数列的通项公式，利用裂项相消法求数列前n项和的基本方法就可求出++------+的值；（文）运用等差数列的性质，结合问题条件求出数列｛｝的前n项和为，根据数列通项公式与前n项和公式之间的关系求出数列的通项公式，从而求出||+||+||+------+||的值。

【详细解答】（理）=1，=35，且=+，==1，=1+①，=+②，=+7③，联立①②③解得：=5，=12，=22，=-

=5-1=4，=-=12-5=7，=-=22-12=10，=-=35-22=13，数列｛｝

是以1为首项，3为公差的等差数列，即=1+3（n-1）=3n-2（n∈）,

=