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小学美术课堂创意表现力培养的多元评价体系构建论文
摘要:本文以小学美术课堂为研究对象,探讨创意表现力培养的多元评价体系构建,旨在为提高学生的美术素养和创新能力提供有效途径。文章首先分析了创意表现力培养的重要性,然后从实际教学出发,提出构建多元评价体系的必要性和可行性。
关键词:小学美术课堂;创意表现力;多元评价体系;构建
一、引言与背景
(一)创意表现力培养的重要性
1.创意表现力是学生美术素养的核心要素。在小学阶段,培养学生的创意表现力有助于提高他们的审美能力、观察力和想象力。通过创意表现力的培养,学生能够更好地理解美术作品,发现生活中的美,从而提升自身的审美素养。
2.创意表现力培养有
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